广东财贸职业学院到马踏镇开展体育帮扶教学。受访者供图

支教老师与孩子们一起开展互动游戏。受访者供图

暖阳洒在跑道上，孩子们的笑声久久回荡。冬日的电白区马踏镇校园里，青春活力洋溢。日前，马踏镇对口帮扶单位广东财贸职业学院（下称“广财贸”）师生分批次走进当地中小学开展教育帮扶，通过体育教学、支教等活动，让体育精神、艺术素养与温暖陪伴持续扎根校园土壤，帮助乡村孩子健康成长。

马踏镇中心小学舞蹈室内，节奏明快的音乐此起彼伏，笑声不断。广财贸基础教育学院的罗云谦、张天旭两位教师，正在这里开展为期5天的啦啦操教学帮扶。该校体育、音乐教师及各年级学生代表组成学习队伍，跟着两位老师练习啦啦操曲目《让我们一起出发》。

教学现场，老师们从基础动作分解到节奏队形配合，循序渐进耐心示范。孩子们从最初的生涩模仿，慢慢跟上节拍，动作愈发流畅有力。“课间的时候，大家一起跳啦啦操，感觉特别好玩！”一名五年级学生兴奋地说。一位参与培训的本地教师也表示，与学生一起练习艺术体操，让大课间真正“活”了起来，孩子们的身体素质和协作精神都有提升。

这是广财贸到马踏镇开展“乡村振兴体育帮扶计划”的第二年。从最初的篮球、乒乓球，逐步拓展到啦啦操、瑜伽、跆拳道等新兴项目，该校的乡村体育帮扶工作越来越多元化，累计有两百余名马踏师生参与到项目中。目前，该校正积极筹划对接田径类项目，为有潜力的学生提供系统训练，同时扎实推进新一轮篮球教学帮扶工作，未来计划结合当地“村BA”基础，提供更专业的赛事指导与培训。

体育的激情和活力持续绽放，另一个大学生支教团队也在马踏镇留下足迹。前不久，来自广财贸的几名大学生志愿者走进马踏镇北根、土地水、长山三所小学，开展了为期21天的支教活动。

“刚到小学时，发现村里的孩子课后大多只能埋头写作业，学校趣味活动不多。”支教老师刘海涵介绍，出发前，团队已对接驻村第一书记和帮扶工作队，了解当地孩子的性格特点与兴趣偏好，抵达后又与各小学校长、老师深入沟通，优化课程设计。

美术课上孩子们用彩纸剪出心中图案，音乐课上师生互动做节奏游戏，体育课上简单的跑跳变成了接力运球、小组拔河等合作项目……团队精心设计了美术、音乐、体育等素质课程，使其更贴合乡村孩子的真实需求。他们还组织了文艺巡演，带领孩子们演唱原创乡村振兴主题曲《放歌马踏》，联手演绎独舞、话剧等节目，收获阵阵掌声。

支教过程中，志愿者们对留守儿童尤其注意通过课堂互动和课后交流，帮助他们舒展心灵、建立自信。“有些孩子一开始连头都不太敢抬，现在下课会主动跑来问我明天上什么课，还会分享自己的小秘密。”支教老师梁艳菲欣喜于学生的变化。

“这段时间，孩子回家总会说起支教的老师们，笑容也更多了。”一位家长的朴实反馈，说出了送教下乡的成效。

邓建青