来源:网络消息

近日,河北省教育厅悄然公布了2026年度所属34所高校的预算信息。数字无声,却自有其语言。预算表中的每一笔数额,不仅是财政拨款的体现,更是一所高校在省域教育版图中的位置、资源获取能力与发展势能的映照。透过这份榜单,我们或可一窥河北省高等教育的战略布局、资源流向与未来可能的变局。


01 头部的稳固与暗涌:三强格局下的微妙张力
预算总收入前三名——河北工业大学(22.61亿元)、河北大学(22.55亿元)、河北师范大学(22.23亿元)——构成了河北省高校经费的第一梯队。三者差距仅在数千万元之间,呈现出一种近乎胶着的平衡。

来源:河北省教育厅、青塔
这种平衡背后,实则隐藏着不同的发展逻辑与财政结构。河北工业大学作为省内唯一的“双一流”建设高校,其预算总量虽略微领先,但优势并不显著。这暗示,即便拥有国家层面的身份加持,在地方财政的整体盘子里,其获得的倾斜并非压倒性的。河北大学作为综合性大学,其“上年度结转结余”达3.07亿元,是前三名中最高的,反映出其预算执行或有更强的延续性和项目储备。河北师范大学则显得更为“轻盈”,本年度收入占总收入比重极高,结转较少,可能预示着其经费使用效率或当年项目投入的集中度较高。

超过20亿的还有燕山大学(21.42亿元)与河北科技大学(20.02亿元)。燕山大学作为老牌工科强校,其预算规模与其历史声誉和学科体量基本匹配,但1.25亿元的结转资金,相比其总收入规模并不算多,暗示其预算执行相对饱满。河北科技大学则刚刚跨过20亿门槛,处于一个向上突破的临界点。
头部阵营的竞争,已不再是简单的数字比拼,更是发展模式、资源整合能力和战略耐力的较量。微小的差距,可能被一项重大科研项目、一个高水平平台的建设所瞬间改变。这里的“静”,酝酿着下一阶段的“动”。
02 中部集群的分化:多元赛道上的生存图景
从第六名河北农业大学(19.07亿元)到第十五名前后,构成了预算的中部集团。这里呈现出的景象更为多元,也更具分析价值。

一个显著的特点是,行业特色型高校与综合性高校的生存状态开始清晰分野。例如,华北理工大学(16.96亿元)、河北工程大学(13.97亿元)等以工科为主的院校,预算规模与其学科体量和历史包袱相关。而如河北医科大学(13.34亿元)、石家庄铁道大学(10.94亿元)等行业属性极强的院校,其预算则紧密挂钩于其所属领域的受重视程度和发展周期。医学作为长期热门,河北医科大学的预算保持了相对稳定;交通特色鲜明的石家庄铁道大学,其规模或与基建投资的周期性波动存在关联。

更为值得玩味的是几所“职业技术大学”的站位。北华航天工业学院(15.73亿元)异军突起,高居第八,甚至超过多所老牌省属重点大学,这无疑凸显了航空航天等相关产业在区域规划中的战略优先级。而河北工业职业技术大学(9.28亿元)、河北石油职业技术大学(4.72亿元)等,则处于不同的位次。这清晰表明,在国家倡导职业教育的大背景下,其内部也因对接的产业能级、地方扶持力度不同,产生了严重的“内部分化”。经费的多寡,直接描绘出它们所锚定的产业在当下河北经济版图中的冷热。
中部集团是河北省高等教育的“腰”,它们的强弱与健康度,决定了整个高教体系的稳定性和弹性。这里的资源配置逻辑,更多体现了与地方经济产业“硬需求”的对接程度。
03 尾部的现实与隐喻:资源极限处的微光
榜单的后半段,特别是预算在5亿元以下的高校,展现的是另一种现实。河北环境工程学院(3.04亿元)、河北工艺美术职业学院(2.56亿元)等,其预算规模仅相当于头部高校的一个零头。保定电力职业技术学院(1.04亿元)的本年度收入甚至仅有0.41亿元,高度依赖上年结转。石家庄邮电职业技术学院(0.29亿元)的预算,则几乎是一个象征性的存在。

这些数字冰冷地揭示了资源分配的边缘地带。对于这些高校而言,生存与维持日常运转可能是比发展更为紧迫的课题。有限的经费,必然迫使它们将资源集中于少数特色或生存必需的专业上,难以进行学科拓展、人才引进和前沿研究。这是一种“紧缩状态”下的办学。
然而,极致的约束也可能催生出极致的聚焦。例如,河北工艺美术职业学院,其名称本身就指向了一个高度专业化的领域。在资源有限的情况下,若能将其全部倾注于打造一个全国知名的工艺美术特色品牌,或许能走出一条“小而精”的独特路径。但这需要超凡的战略定力和外部机遇。更多的尾部高校,可能将在资源匮乏的惯性中,面临生源、师资和声誉的多重挑战。
尾部高校的处境,是整个系统“木桶效应”中最短的那块木板。它们的未来,不仅关乎自身,也考验着省级教育资源统筹中,公平与效率、扶强与补弱的平衡智慧。
纵观这份2026年的预算榜单,它并非静态的排名,而是一幅动态的战略示意图。头部高校在角逐“双一流”和全国影响力,它们的竞争是全国性的;中部高校在寻找与区域产业升级的契合点,它们的任务是支撑地方发展;尾部高校则在为生存和特色化寻找一线生机。
河北省的高等教育经费分配,整体上呈现出一种“重点突出、梯度明显”的格局。这或许是资源有限条件下的理性选择。但理性选择之外,仍需有人文的温度与长远的眼光。如何在支持“强者恒强”以打造高教标杆的同时,通过制度设计为特色院校、薄弱院校保留生态位和上升通道,防止高等教育生态的过度“板结”,或许是这份预算表留给主政者更深层次的考题。
