11月15日，由北京师范大学主办的第四届教育局长论坛在珠海举办。来自全国30个省，246个市、县教育部门相关负责人，教科研中心主任，高校、研究机构、中小学校负责人、专家等691位代表参加本届论坛。

受访者 供图

第四届教育局长论坛紧扣“深化基础教育综合改革”这一主题，下设五个分论坛，围绕市县结合的基础教育管理体制改革、优化区域教育资源配置、推进高中阶段学校多样化发展、推行小班化个性化教育、深化中考招生改革等当前基础教育发展的关键领域，进行政策研讨、学术交流，为深化“十五五”基础教育综合改革破题。

民进中央常务副主席朱永新作视频讲话。他围绕“为什么要加快建设世界教育中心”“什么样的基础教育才能奠基中国世界教育中心”“如何通过深化基础教育综合改革助推世界教育中心建设”三个问题进行阐释。他指出，建设世界教育中心是强国建设、民族复兴的必然要求，是应对百年变局和科技革命挑战的根本要求，是满足人民对美好教育生活向往的内在逻辑，是促进人类繁荣、建立命运共同体的重要路径。基础教育决定人才培养源头的质量，是世界教育中心的人才根基；世界教育中心的核心竞争力根本在于持续产出顶尖创新人才的能力，而好奇心、批判性思维等顶尖人才所需的核心素养需在基础教育阶段萌芽定型。我国要建成世界教育中心，不仅高等教育要走向世界教育舞台的中央，基础教育也要成为令世人向往的世界教育高地，发展人人享有立德树人、公平卓越、幸福完整、充满活力、面向未来的美好教育。

朱永新号召广大教育局长将自身工作置于宏大战略中，以更大的格局、更实的举措推动中国教育向世界教育中心迈进。在这一过程中，各位教育局长要做好国家战略的坚定执行者与区域蓝图的科学规划师、资源配置的优化大师与条件保障的强力后盾、改革生态的营造者与各方力量的凝聚者、一线实践的激励者与改革风险的守护者。

北京师范大学党委常委、副校长康震表示，深化基础教育综合改革，不仅是实现教育现代化、建设教育强国的必由之路，更是提升国民素质、促进社会公平、服务国家战略、支撑强国建设的关键举措。北京师范大学作为我国教育领域的排头兵，始终以强师兴教为己任，在引领教育创新发展、培养“四有”好老师、落实“优师计划”等方面发挥了重要作用。期待以本届论坛为契机，充分发挥北京师范大学“一体两翼”的办学优势，贯穿南北，凝聚合力，为基础教育综合改革搭建高质量的经验分享与资源对接平台，为新时代基础教育高质量发展作出更大的贡献。

广东省教育厅副厅长李璧亮介绍，广东积极推进“县管校聘”改革全覆盖，健全市县协同的教育治理机制，让教育管理更具活力，努力实施“百千万工程”教育行动，推动优质教育资源向粤东粤西粤北地区辐射，义务教育优质均衡县（市、区）创建加速推进，全面深化高中育人方式改革，培育了一批科技、艺术、体育特色高中，多样化发展格局初步形成。期待深入研讨、凝聚共识，共同探索基础教育综合改革的新路径、新方法，为加快建设教育强国贡献更大力量。

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开幕式上，第四届教育局长论坛组委会发布了“2025地方教育改革创新案例”。案例聚焦基础教育改革痛点难点，探索出可复制、可借鉴的地方教育改革创新经验，为推动教育高质量发展、加快教育强国建设贡献良方。

全国政协委员、教育部原副部长郑富芝以《办强办优基础教育，夯实全面提升国民素质战略基点》为题作视频主旨报告。北京航空航天大学教授熊璋围绕《人工智能赋能基础教育变革》作主旨报告。北京师范大学国家高端智库教育国情调查中心主任张志勇发布了《全国中小学德育工作调查报告》。

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论坛期间，41位教育局长介绍教育改革创新经验，12位专家学者作专题报告、为地方改革进行指导点评。

第四届教育局长论坛紧扣时代脉搏，为各地谋划“十五五”教育规划提供了实践参考与思想启迪。教育局长论坛组委会执行主席张志勇表示，站在“十五五”规划的起点，各地教育部门以此次论坛为契机，将改革共识转化为实践行动，以系统思维推进基础教育综合改革向纵深发展，为加快建设教育强国、培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献。

全国政协常委、教育部原副部长孙尧，广东省政协副主席、台盟广东省委会主委张嘉极，北京师范大学党委书记程建平，教育部副总督学、基础教育司司长田祖荫，民进中央参政议政部副部长（主持工作）林海，珠海市人民政府副市长苏虎出席论坛开幕式。

南方+记者 冉小平