东城区培新小学日前举办“融合·衔接·智能——构筑学生创新素养培养的多元路径研讨会”。研讨会聚焦基础教育阶段科技人才培养,打造区域对话平台。

学生在研讨会上展示学习成果。
研讨会以真实课堂为镜,折射教育创新的生动样态。从学科跨界到学段贯通,从技术赋能到数据驱动,围绕“融合、衔接、智能”三大主题,十余节展示课同步开展。比如,《地表变化》一课融合科学探究与地理实践,引导学生思考;“体育说课+AI体验”让智能技术真正为运动赋能等。培新小学校长王建表示,学校以“融合·衔接·智能”为三大支柱,致力于打破边界、贯通体系、开拓“教育新域”。
东城区教育科学研究院副院长王彦伟说,全国教育工作会议把“基础教育支撑科技人才早期培养”写进任务清单,此次研讨会有利于激发该区各校形成“一校一案”,将成熟经验总结为“东城标准”进行推广。

融合·衔接·智能——构筑学生创新素养培养的多元路径研讨会举办。
来源:北京日报客户端
记者:牛伟坤