近日，从教育部传来喜讯，泊头职教中心窦赵明等教师主编的校企合作教材《汽车覆盖件模具设计与制造工程》成功入选第二批“十四五”职业教育国家规划教材。这一国家级荣誉的获得，不仅是该校教材建设工作的历史性突破，更是学校深化产教融合、推进教育教学改革征程中一座闪亮的里程碑，标志着该校在对接产业需求、赋能学生成长方面迈上了新的台阶。

扎根产业实践，打造“活”的教材。本次入选的《汽车覆盖件模具设计与制造工程》教材，绝非传统意义上的“书本知识”。它紧扣职业教育“产教融合、校企合作”的生命线，由窦赵明老师牵头，汇聚行业龙头企业技术精英的智慧，共同打造而成。教材打破了理论与实践的壁垒，植根于汽车制造领域的真实生产案例，将前沿的技术标准与具体的岗位能力要求融入教学体系，实现了“教学内容与生产实际同频，行业标准与人才培养共振”。

数字赋能教学，构建“立体”课堂。作为教材生命力的重要延伸与拓展，其配套在线课程已在超星学习平台成功运行两轮，构建了“视频讲解透彻、案例分析精准、实操演示直观、在线答疑及时”的立体化教学资源体系。课程凭借其扎实的内容、灵活的形式与强大的实用性，赢得了广大师生的高度赞誉，实现了教学效果的提质增效。目前，该课程正全力向国家精品在线开放课程的目标发起冲击，此举必将进一步驱动课程资源的优化升级，扩大优质教育资源的普惠范围，让更多职业院校学子受益。

深化三教改革，书写育人新篇。此项成果是该校矢志不渝深化职业教育教学改革、推进产教融合协同育人的生动实践与丰硕成果。近年来，学校始终把定区域产业发展脉搏，将教材建设与课程改革置于突出位置，大力鼓励并支持教师携手行业企业，共同开发紧跟技术发展、符合职业需求的优质教学资源，持续提升技术技能人才培养的针对性、适应性和实效性。

此次入选国家规划教材，既是肯定，更是起点。下一步，泊头职教中心将以此为契机，进一步强化校企合作深度，加大教材建设与精品课程培育力度，不断完善校企合作协同育人机制，为培养更多高素质技术技能人才、更好地服务地方经济社会高质量发展提供更加坚实有力的支撑，在新时代职业教育创新发展的宏伟画卷中，贡献泊头职教力量！（泊头职教中心）