【教育】南部县第二小学期末艺体综合素养测评
创始人
2026-06-20 03:05:34
正文
以艺润心，以体赋能
守护童真，共赴成长
初夏微风拂面，校园草木葱茏。六月，我校组织开展期末艺体综合素养测评，涵盖音乐、体育、美术、信息科技四门学科，检验一学期课堂教学成效，落实五育并举、全面育人的办学思路。孩子们告别单一纸笔考试，在艺术、运动、科创实践里大胆展示自我。
童声放歌 乐韵逐光
音乐学科分声乐、器乐两类分层考核。声乐按年级设置不同曲目：低年级唱轻快童谣，中年级练抒情歌曲，高年级演唱红色曲目，厚植家国情怀。课堂器乐以口风琴、葫芦丝为主，同学们从容吹奏乐曲，在声声旋律里感受音乐魅力，提升艺术素养。
NANBUERXIAO
驰骋赛场 健体砺行
体育测评采用现场抽考方式，围绕篮球、田径、体操三大板块开展。考核项目包含运球传球、立定跳远、仰卧起坐、接力跑、三面转法等基础内容，锻炼学生身体素质，规范形体动作。操场上大家奋力比拼、互相配合，在运动中磨炼意志，尽显少年活力。
执笔绘趣 以美润心
美术测评结合不同年级学情分层出题，扎实做好美育教学。低年级画蔬果创意画，认识大自然丰富色彩；中年级描绘春日景色，感受自然生机；高年级以成语为主题创作国风绘画，融合传统美学，一幅幅作品尽显孩子们的想象力与审美眼光。
数字科创 启迪新知
信息科技学科实行分级测评，用趣味科创带动学生成长。低年级学习基础文档操作，养成规范上机习惯；中年级动手体验Scratch简易编程，锻炼逻辑思考能力；高年级使用3D One软件进行创意建模，锻炼动手实操与创新思维，在心底种下科创小种子。
NANBUERXIAO
匠心深耕 护航成长
整场测评流程顺畅、秩序井然，离不开全体艺体、综合学科老师的细致筹备。老师们结合各年级学生实际学情，量身设计分层考核方案，创新多样考评形式，立足日常课堂，用专业教学陪伴孩子全面发展。
测评明方向 多元育未来
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