【教育】南部县第二小学期末艺体综合素养测评
创始人
2026-06-20 03:05:34

正文

以艺润心,以体赋能

守护童真,共赴成长

初夏微风拂面,校园草木葱茏。六月,我校组织开展期末艺体综合素养测评,涵盖音乐、体育、美术、信息科技四门学科,检验一学期课堂教学成效,落实五育并举、全面育人的办学思路。孩子们告别单一纸笔考试,在艺术、运动、科创实践里大胆展示自我。

童声放歌 乐韵逐光

音乐学科分声乐、器乐两类分层考核。声乐按年级设置不同曲目:低年级唱轻快童谣,中年级练抒情歌曲,高年级演唱红色曲目,厚植家国情怀。课堂器乐以口风琴、葫芦丝为主,同学们从容吹奏乐曲,在声声旋律里感受音乐魅力,提升艺术素养。

NANBUERXIAO

驰骋赛场 健体砺行

体育测评采用现场抽考方式,围绕篮球、田径、体操三大板块开展。考核项目包含运球传球、立定跳远、仰卧起坐、接力跑、三面转法等基础内容,锻炼学生身体素质,规范形体动作。操场上大家奋力比拼、互相配合,在运动中磨炼意志,尽显少年活力。

执笔绘趣 以美润心

美术测评结合不同年级学情分层出题,扎实做好美育教学。低年级画蔬果创意画,认识大自然丰富色彩;中年级描绘春日景色,感受自然生机;高年级以成语为主题创作国风绘画,融合传统美学,一幅幅作品尽显孩子们的想象力与审美眼光。

数字科创 启迪新知

信息科技学科实行分级测评,用趣味科创带动学生成长。低年级学习基础文档操作,养成规范上机习惯;中年级动手体验Scratch简易编程,锻炼逻辑思考能力;高年级使用3D One软件进行创意建模,锻炼动手实操与创新思维,在心底种下科创小种子。

NANBUERXIAO

匠心深耕 护航成长

整场测评流程顺畅、秩序井然,离不开全体艺体、综合学科老师的细致筹备。老师们结合各年级学生实际学情,量身设计分层考核方案,创新多样考评形式,立足日常课堂,用专业教学陪伴孩子全面发展。

测评明方向 多元育未来

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