深圳新闻网2026年9月9日讯（记者 李惠娴 通讯员 陈俊鑫）近日，2026美国硅谷国际创新节在美国加利福尼亚州硅谷圣克拉拉会议中心落幕。光明区高级中学（简称“光高”）学子凭借科创实力斩获佳绩，学生刘畅、蒋弘跃、黄文桢、邹正熙、王若涵联合研发的作品《基于超声波与RFID多传感器技术的锂电池检测仪》，在与世界各国发明团队的同场较量中脱颖而出，摘得赛事金奖。

本届创新节由发明者协会国际联合会（IFIA）主办，吸引来自全球35个国家和地区的约400项发明成果同台竞技，汇聚世界各地的前沿科创成果与创新智慧，是全球发明领域规格最高、影响最广的展会之一。

随着新能源汽车动力电池、储能电站的迅猛普及，锂电池内部缺陷的无损检测成为行业公认的“卡脖子”难题。传统检测手段或依赖外部参数“隔皮猜瓜”，或必须拆解电池“伤筋动骨”，难以兼顾效率与精度。

针对这一“痛点”，获奖作品《基于超声波与RFID多传感器技术的锂电池检测仪》将超声波检测技术与RFID射频识别技术融合，构建多传感器协同检测方案：以超声波“透视”电池内部结构，捕捉极片褶皱、电解液分布异常等细微缺陷；以RFID为每一块电池赋予“电子身份证”，实现检测数据与电池全生命周期的可追溯管理。

亮眼的国际奖项，源于光高学子们日复一日在科学上的钻研。从前期需求调研、方案论证，到中期电路搭建、算法调试、样机迭代优化，再到现场全英文答辩，五名光高学子在学校指导教师的陪伴和指导下完成科学研究的闭环，展现了中国青少年的创新风采与综合实力。

目前，光高已建成科技发明、机器人、综合科创三间专项实践室，配备专业器材与工位，鼓励学生在动手搭建、测试迭代、失败重来的流程中感受工程师思维与工匠精神，推动创意打通“从图纸到样机”的“最后一公里”。

当前，国家层面对高中科技教育的要求，已经从“在‘双减’中做科学教育加法”升级为“教育强国建设的重点抓手”。2025年10月，教育部等七部门联合印发《关于加强中小学科技教育的意见》（教基〔2025〕7号），明确高中阶段侧重实验探究和工程实践，要求学生系统掌握科学研究的基本流程与核心方法。

学校科创成果背后，是光明区义务教育优质均衡高质量发展的写照。近年来，光明区通过推进集团化办学、深化校家社协同、发展融合教育，不断擦亮教育品牌，广泛凝聚多方力量，共同唱响义务教育优质均衡发展“大合唱”。“十四五”以来，光明学子在国内外科创赛事中斩获超3570项奖项，在机器人、人工智能、科技创新等领域持续突破，充分展现了光明青少年强劲的创新活力与核心竞争力。

此次斩获国际金奖，是光高科创育人成果的彰显，也是光明区科创教育结出的丰硕成果。未来，光明区将持续深耕科技教育，不断完善育人体系、夯实科创平台，持续激发青少年创新潜能，助力更多学子逐梦科创、闪耀国际舞台。