【邀请函】幸福感与重建青少年学习动机的关键| 第六届中丹教育论坛
创始人
2025-12-25 05:40:07

第六届中国-丹麦教育论坛

【主题】手、心与脑的融合:幸福感与重建青少年学习动机的关键

【时间】2026年2月6日—8日

【地点】中国·珠海

"动机源于意义感,而非功利性",是重建青少年学习内驱力的根本法则。破解厌学困局的关键,是探寻手、心、脑的融合之路。唯有当身体力行(手),情感投入(心)与思维运转(脑)协同共振,学习才可能脱离机械重复,成为生命成长的自觉过程。

教育的深层使命,在于唤醒个体对世界的好奇与敬畏。当学生用手去实践、用心去感受、用脑去思辨,知识便不再是外在负担,而成为自我建构的力量。“幸福不是结果的满足,而是过程的充盈”——当学习本身变得有温度、有深度,幸福感自然生发。

丹麦长期高居全球幸福国家榜首,一个五百多万人的国家,出现了14位诺贝尔奖获得者。丹麦人说:“我们没有矿产,没有石油,我们所有的资源,就是我们的大脑。”追根寻源,丹麦尊重人性、崇尚自由而鼓励创造的教育是其成为幸福国家的重要原因。

为此,持续关注学生幸福感的中丹教育论坛,将本届主题确定为“手、心与脑的融合:幸福感与重建青少年学习动机的关键”,将邀请中国和丹麦的教育学者、一线教师、家长及学生代表等,分享手、心与脑融合,成为拥有幸福完整教育生活的青少年的案例,从不同维度探讨重建青少年学习动机,增强幸福感。

作为本届论坛的协办方,珠海市金湾区四季学校正是“手、心与脑融合”教育理念的积极践行者。学校以“缔造润泽生命的教育田园”为愿景,以“守护幸福童年,奠基幸福人生”为理念,通过系统化的改革,致力于让学生在手、心与脑的融合中主动成长,在亲身体验中培养核心素养与终身幸福力,真正实现“幸福在过程中充盈”。

诚如苏霍姆林斯基所言:“教育的目的在于使人幸福。”学生在求知中收获充实,在奋斗中感受意义。每一次突破自我,都是幸福的积淀。作为家长,作为教师,我们要做的就是让幸福唤醒学生的内驱力,赋予他们学习的温度,让梦想开花,让青春无悔。

论坛亮点

(一)邀请中国、丹麦两国重磅嘉宾演讲

(二)专家面对面(专家和与会者对话)

(三)报告发布(将与丹麦青年学校老师一起,结合找找营,运用PERMA 模型评估青年学校理念用于青少年体验营的幸福感成效,评估报告将会在中丹教育论坛上发布)

(四)学生、家长现场分享(需提前报名,经过筛选)

(五)四季教育夜话(需提前报名,经过筛选)

(六)参加圆桌对话(需提前报名,经过筛选)

(七)学校参观(珠海市金湾区四季学校 )

(八)六个平行工作坊,深度体验手、心与脑的融合,增强幸福感的实操案例(根据兴趣和需求选择,需提前报名)

第六届中丹教育论坛嘉宾

丹 麦

Lisa Johansen,丹麦终身学习计划协会秘书长

Mogens Godballe,丹麦北菲茵民众学院前校长,丹麦终身学习计划协会主席,中丹论坛丹麦方主席,格隆维教育思想深度研究学者。

Hans Henrik Knoop, 丹麦首席教育福祉专家,奥胡斯大学教授,积极心理学专家。

Lis Zacho,哥本哈根中小学(0-9年级)一线教师,TED演讲者。AI科技素养专家。

Anders Nielsen,丹麦青年学校副校长、找找营任教老师

William Yip叶逊谦,中国戏剧导演、戏剧教育家,北京臻爱公益基金会理事兼副秘书长、臻爱戏剧教育研究院院长,喜马拉雅戏剧与教育创新研究院院长

中 国

李镇西,中丹论坛中方主席,新教育研究院院长,前成都市武侯实验中学校长

杨东平,中国教育三十人论坛成员,21世纪教育研究院名誉理事长,国家教育咨询委员会委员

李玫瑾,犯罪心理学家,心理学二级教授,中国青少年犯罪研究会副会长

华应龙著名小学特级教师

吴重涵研究和实践家校合作方面的顶级专家,中国教育学会学校家庭社会协同育人专业委员会理事长

詹大年,昆明丑小鸭中学校长

姜跃平教育研究者、二十一世纪教育研究院理事、《北欧秘诀》中文译者

张浩,珠海市金湾区四季学校集团总校长

杨咏梅,《中国教育报家庭教育周刊》创办人

李婧娟, 华东师范大学社会与情感能力研究中心研究员

马国川, 中国教育三十人论坛秘书长

第六届中国-丹麦教育论坛

一、论坛主题:

手、心与脑的融合:幸福感与重建青少年学习动机的关键

二、论坛组织

主办单位:中国教育三十人论坛、丹麦终身学习计划协会

承办单位:珠海市中小学生综合实践教育基地(珠海台创园学生实践基地)

协办单位:珠海市金湾区四季学校

三、论坛地点:

广东省珠海市中小学生综合实践教育基地(珠海台创园学生实践基地)广东省珠海市金湾区四季学校

四、论坛议程

(一)2月6日(周五)14:00—20:00,报到。

会场报到:珠海市金湾区四季学校

酒店报到:珠海市金湾区平沙镇丽怡酒店

(二)2月7日(周六)地点:珠海市金湾区四季学校

主旨演讲+圆桌对话

(三)2月8日(周日)

六个由丹麦嘉宾带领的平行工作坊(提供中文翻译):

日期:2026年2月8日

地点:珠海金湾区四季学校

工作坊一

手(HAND)——在实践中促进幸福感

专家深入解析提升学习与幸福感的具体策略

主讲人:Hans Henrik Knoop

工作坊二

脑(MIND)——有意图地使用科技

教师如何确保数字赋能?

数字素养、人工智能与促进幸福感的学习环境

主讲人:Lis Zacho

工作坊三

心(HEART)——当家庭参与其中

家长视角:合作、支持与日常生活的平衡

主讲人:Anders Nielsen,Lisa Johansen

工作坊四

实践共同体(HANDS-ON COMMUNITY)——丹麦青年学校 Efterskole 的理念

共同体、关系与韧性:学习的核心 关键

主讲人:Marco Fortuna

工作坊五

心与脑(HEART & MIND)——民众学院(Folk High School)的视角

生命学习、意义与喜悦作为幸福感的驱动力

主讲人:民众学院校长、教师——Mogens Godballe

工作坊六

声音(VOICES)——学生谈自身的学习

是什么激发我们的学习意愿?

主讲人:Andreas Tofteberg老师带领中国和丹麦的学生

(工作坊完整说明)

五、参会费用

参会费用为1280元/人,由论坛组织方开具发票;交通费、住宿费、餐费需自理。

(1)扫码支付:

*(汇款时请注明参会人员姓名)

(2)对公转账:

户名:珠海台创园实业有限公司

开户行:上海浦东发展银行股份有限公司珠海夏湾支行

六、参会人员

各类学校、医院、研究机构等从事青少年心理教学、研究与应用的人员,学生家长及关注青少年心理健康的社会人士等。

七、交通路线

(一)省外参会者:

1. 珠海金湾机场,打车25分钟到酒店。(推荐,打车费用约80元)

2. 公交207路换540路 需要2小时左右 (不推荐)

(二)本省参会者:

高铁珠海站,打车50分钟到酒店 (推荐,打车费用约100元)

珠海城轨站到酒店:公交826-2路,约2小时,发车时间不稳定 (不推荐)

八、报名咨询

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