《时代教育》2026年4月刊
目次M U C I
04—05
政策与资讯
4月教育重要信息一览 04
06—28
时代教育说
优质本科扩容
从“有学上”到更多人“上好学”
能让更多学子走进优质高校，也能让他们在校园里真正获得扎实的成长——让中国高等教育在规模与质量的平衡中，迈向教育强国的新高度。
优质本科扩容背景下
高等教育体系的结构性重构与战略路径
江丰光 陈润枝 08
1977—2026：
办好人民满意的高等教育 从“有学上”到“上好学” 14
“双一流”高校的空间突围
杜一兰 16
向上贯通 向下衔接
——优质本科扩容背后的人才培养模式革新 张佳迎 吕文豪 20
专业“大洗牌”：优质本科扩容的“加减法”
徐美娟 23
优化高等教育布局：多点突破推动整体实力跃升
杜一兰 徐美娟 26
29—31
校长直播间
“川大班”如何打通高中与大学的“育人链”
张富耀 高晓梅 29
32—35
连线班主任
指引人生航向，高中生涯教育如何开展 32
36—80
实践与思考·一线课堂
幼儿区域活动中专注与持续行为的呈现特征
郑雨 36
绘本教学助力大班幼儿任务意识形成
史夏祎 39
生活常见现象在幼儿园大班科学教育活动中的运用
陈素碧 42
趣味游戏助力大班幼儿注意力培养
罗丽蓝 45
小学四年级语文口语交际教学评价创新
卢楚蓉 48
小学语文情境化阅读的认知激活机制
柯明芽 51
优化“双减”背景下小学语文作业的设计与评价
罗晓洁 54
优化数学概念命题 促进学生核心素养提升
雷翠华 57
跨学科视域下小学棒球校本课程的设计与实施
吴静 60
基于PBL教学模式的小学信息科技计算思维培养
吴碧坤 63
非物质文化遗产在小学音乐教育中的转化
杨佳 66
项目式学习在初中几何直观能力培养中的运用
杨贺迪 69
项目式学习在初中数学跨学科教学中的应用
张德宇 72
信息化背景下中职数学分层作业的设计与实施
严士军 75
职普融通背景下综合高中课程开发的逻辑与思路
吴晓彩 78