济南市教育局回应“推进12年义务教育”:存在现实困难,将稳步探索
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2026-05-19 17:35:19

近年来,随着国家经济社会的发展,各地关于12年义务教育先行先试的呼声越来越多。

其中,山东省济南市教育局近期在答复市人大代表《关于济南市积极推进 早日实现12年义务教育的建议》时介绍,尽管推行12年义务教育意义重大、济南市具备一定基础,但结合当前实际情况,短期内全面实现12年义务教育全覆盖仍存在现实困难。

济南市教育局表示,正如代表所言,济南作为山东省省会,始终牢记强省会战略使命,始终把教育摆在优先发展的战略位置,尊师重教氛围深厚,教育资源持续富集,改革统筹能力不断提升。近年来,济南市义务教育优质均衡发展成效显著,已建成174个各级各类基础教育集团,城乡教育联盟结对帮扶率达100%,6个区县被认定为全国义务教育优质均衡发展县;高中阶段教育基础扎实,普通高中特色发展成效突出,职业教育产教融合模式成熟,九年义务教育巩固率、高中阶段毛入学率均远超全国平均水平,具备推进12年义务教育先行先试的良好基础,与代表提出的建议高度契合。

对于实现12年义务教育的现实困难,济南市教育局分析称:一方面,济南市常住人口持续增长,适龄青少年生源呈现急剧增多态势,后续初中毕业生规模将持续扩大,对高中阶段学位的需求大幅攀升。另一方面,现有公办高中资源供给仍存在缺口,尽管济南市正全力推进公办普通高中扩容提质,但目前公办高中数量、办学规模和学位供给尚未完全匹配生源增长速度,部分区域还存在高中资源分布不均衡的问题。同时,师资队伍建设、财政投入保障等方面也需要一定时间逐步完善,因此,短期内难以实现全面推行12年义务教育的初衷。

济南市教育局表示,针对代表的建议,市教育局高度重视,第一时间组织专题研究,明确下一步将重点做好以下工作:

一是深化调研论证,夯实工作基础。调研12年义务教育推行过程中可能面临的资源配置、经费保障、政策衔接等重点难点问题,结合济南市现有12年一贯制学校贯通培养试点,科学论证推行12年义务教育的可行性、实施路径与阶段性目标,为政策决策提供科学依据。

二是强化资源保障,提升办学质量。持续加大教育投入,持续扩增优质教育资源,推进公办高中扩容提质,高标准建设莱芜区雅鹿山中学、章丘四中绣源河校区等项目,深化集团化办学改革,扩大优质教育资源辐射范围;加强师资队伍建设,深化教师“县管校聘”改革,健全校长教师交流轮岗机制,提升教师专业素养,为12年义务教育推行提供坚实的资源与人才支撑。

三是加强统筹协调,凝聚工作合力。主动加强与省教育厅的沟通对接,争取政策、资金与技术支持;加强市内各部门协同配合,健全工作推进机制,明确职责分工,形成上下联动、齐抓共管的工作格局。

济南市教育局最后称,将以代表的建议为契机,始终坚守立德树人根本任务,立足强省会建设要求,积极回应群众对优质教育的期盼,稳步推进12年义务教育相关探索工作,努力为全省乃至全国延长义务教育年限积累宝贵经验,为教育强国建设在地方层面落地生根贡献济南力量。

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