第二届教育大模型与教育科技人才一体化评价高峰研讨会

全球教育正经历以人工智能为核心的深度变革。2026年4月，教育部等五部门联合印发《“人工智能+教育”行动计划》，明确提出推进“十五五”期间四大重点任务，要求“整合教育大模型和智能体工具，打造一批主题式学习场景，推动项目式、探究式、场景式育人”。该计划的发布，标志着人工智能与教育的融合从局部探索迈入系统推进的新阶段。

国家高层始终高度重视教育与科技的融合发展。2026年4月30日，习近平总书记在加强基础研究座谈会上发表重要讲话，强调“基础研究是整个科学体系的源头，是所有技术问题的总机关”，要求“以更大力度、更实举措加强基础研究”，明确提出“要一体推进教育科技人才发展” 。2026年5月11日，国家副主席韩正在2026世界数字教育大会开幕致辞中提出四点建议：一是坚持以人为本，守住育人初心，培养善于解决问题、具备终身学习能力、能够驾驭人工智能、引领未来发展的时代新人；二是坚持普惠公平，让数字技术与教育融合发展的红利惠及更多人；三是坚持智能向善，安全有序发展，确保人工智能技术真正服务于学习者全面成长；四是坚持开放共创，深化国际交流合作。

与此同时，随着时代的发展，就业市场结构性错配与供需落差进一步加大，人工智能对就业市场和人才培养格局的双重影响日益凸显。人工智能与教育的融合进入“系统深水区”——升学衔接、实习就业、伦理信任等关键环节亟需智能化重构。 “家校社协同育人”被提升为国家教育战略的重要支点，如何以AI为纽带打通数据孤岛、赋能多元评价、促进教育公平，同时构建可信任的AI应用体系，确保技术向善与责任清晰，成为全行业共同命题。

本届峰会以“智联·共治·普惠”为主题，聚焦AI+人才培养实践场景，汇聚教育研究者与产业实践者，旨在推动人工智能与教育核心场景的深度融合，构建开放协同、可信任的智慧教育生态，推动教育科技人才一体化范式创新与优质资源普惠共享，为实现教育强国战略提供智能支撑。

此外，峰会特别设置“AI赋能大中衔接”专题培训，围绕选科辅导、多元升学通道规划、志愿填报理论与方法等核心议题，通过工具演示、小组实战与专家点评相结合的形式，帮助参会者深度体验人工智能技术在大中衔接全流程中的实际应用，快速掌握智能化解决升学难题的实操技能，真正实现技术赋能下的个性化生涯规划与精准决策能力提升。

会议时间

2026年5月27日-28日（星期三、星期四）

参会方式

线下会议：北京海淀区清华科技园科技大厦学术报告厅

指导及主办单位

科技部中国科技产业化促进会

中国教育技术协会人工智能专业委员会

中国教育发展战略学会教育评价专业委员会

方略研究院

长江教育研究院

报名方式