手机、平板、电视,这些电子产品到底该不该给孩子用、用多久合适,是让很多家长头疼的问题。我们家也经历过严格限制到适度放开的过程,中间踩过一些坑,也有一些体会。
最早的时候我是严格限制的,每天只能看十五分钟动画片,多一秒都不行。后来发现越限制孩子越惦记,一拿到手机就像饿了好几天一样不肯撒手,到了时间根本不愿意还。而且在学校里,同学们都在聊某个动画片或者某个游戏,他插不上话,回来就特别沮丧,觉得自己跟大家没有共同话题。

后来我跟孩子商量了一个规则,周一到周五可以用半个小时,周末可以适当多一些,但前提是先把该做的事情做完,作业写完、书包收拾好。执行规则这件事家长自己要做好,说好的时间到了就提醒,不能因为自己忙就让孩子多玩一会儿。家长自己做到了,孩子才会认真对待这个规则。

除了控制时间,引导内容也很重要。我会跟他一起看一些有意思的纪录片,比如动物世界或者太空探索类的,看完还会讨论一下。也会挑一些适合他的科普视频,他看完能学到新东西,还挺喜欢跟我们分享。电子产品本身不是什么坏东西,关键在于怎么用。家长参与进来帮他把关内容和节奏,电子产品也可以是一个不错的学习工具,而不是纯粹的消遣。