天津市出台《若干措施》 提出“全生命周期养老准备教育”
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2026-05-07 15:31:29

近日,天津市民政局等20个部门联合印发《深入开展人口老龄化国情教育的若干措施》(以下简称《若干措施》),从5个方面推出16条举措,推动人口老龄化国情教育,覆盖干部、青少年、老年人等全体市民,融入党校、学校、社区、企业和为老服务机构。

为什么要“学习变老”?据统计,当前天津市60岁及以上常住人口占比已超过24%。这意味着,在天津,每四人中就有一位是60岁以上的老年人。“人口老龄化不是‘别人的事’。”市民政局相关负责人表示,印发《若干措施》的目的就是引导全社会客观理性看待老龄化带来的机遇与挑战,把“积极老龄观、健康老龄化”理念融入经济社会发展全过程。

学什么?《若干措施》明确,人口老龄化国情教育重点围绕以下几个方面开展:一是人口老龄化形势教育,引导公众准确把握人口老龄化现状、特点、趋势和影响,科学综合应对;二是老龄政策法规教育,宣传普及老年人权益保障法、无障碍环境建设法及社会保障、养老服务、健康支撑等政策;三是孝亲敬老传统文化教育,将敬老爱老传统美德融入津派文化打造,融入社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,倡导相亲相爱、向上向善的文明新风尚。

不同人群,学习重点各不相同。《若干措施》特别强调分类施教:将人口老龄化国情教育纳入全市党员、干部教育培训内容,纳入党委(党组)理论学习中心组学习计划,纳入国家工作人员初任培训、任职培训内容,纳入党校(行政学院)、干部学院、社会主义学院相关培训课程。

对于青少年,要将人口老龄化国情教育融入学校思政教育、第二课堂、社会实践和班队活动。支持有条件的高校、职业院校开设老龄相关课程,让“敬老爱老”成为下一代的情感基因和行动自觉。

面向老年人,在老年大学开设“开学第一课”,提供健康养生、疾病预防、智能技术应用等技能培训。同时鼓励老年人参与“银龄行动”、文体活动、志愿服务,实现“老有所学、老有所为”。

如何避免“走过场”?《若干措施》给出实招:依托党校、老年大学、养老机构、社区党群服务中心、退役军人服务站等,推动人口老龄化国情教育进机关、进学校、进社区、进企业、进为老服务机构。建设天津市人口老龄化国情教育数字资源库,推进互联网应用适老化改造,让老年人也能轻松“指尖上学”。结合春节、端午节、重阳节、敬老月等节点,开展文艺演出、书画创作、非遗展示、代际互动等活动,打造天津特色品牌。

这是一场全民“养老准备课”。《若干措施》还提出一个概念——“全生命周期养老准备教育”。“我们想引导个人为老年期做好财富、健康、知识、技能储备。”市老龄办相关负责人表示,接下来将及时总结推广各区、各单位的典型经验和亮点做法,结合“敬老爱老助老模范”等评选活动讲好新时代天津老龄故事,让积极应对人口老龄化成为全社会的思想共识和行动自觉。(记者 韩雯)

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