我1938年出生于四川，解放时已读初中，我从初中就开始接受中国共产党的爱国、爱党教育，可以说是生在旧社会，长在红旗下。我见证了我们国家从极度贫穷落后走到今天的繁荣富强。所以我们这代人是从心底里爱国、爱党的。我1955年考入重庆大学，大学时期就积极要求进步，1986年入了党。

1992年参观天安门

中国共产党人的初心，具体到个人就是做好本职工作，为祖国的繁荣富强添砖加瓦。

从不愿意做教师到热爱教育事业

我的父辈大多数是老师，很辛苦。我学工科就是想当工程师，不想当老师。但1960毕业分配到北林当教师，我没有任何怨言，服从党的分配就是那时我的第一志愿，这就是党性的体现。不但要甘心做老师，还要做好老师。现在我非常热爱教育。

2025年给学生上党课

我来到北林不到半年，就和另外一位年轻老师共同承担木工58级的热工课，课时120学时。当时工作上的困难是缺资料没有经验，生活上的困难是国家处于困难时期，吃不饱，肚子饿，记得那时晚上备课实在太饿了，就用开水冲一杯酱油水喝（当时酱油不限量）。

就在那么困难的条件下，我们没有任何怨言地圆满完成了授课任务。由于热爱教学、注意积累教学经验和收集资料，1985年在长沙国防科技大举行的全国热工教学经验交流会上，我是四个大会发言人之一，介绍了如何讲授热工学中某些重点和难点问题，受到全场100多位代表的热烈鼓掌，会后清华、天大、浙大、同济大学等高校同行，都来向我索取资料。

1979年初，学校下迁云南的困难条件下，我和另一位老师承担了主编《热工学》教材的任务，近40万字（包括图表、公式）完全用钢笔在稿纸上写成，用铅字排版。1980年12月《热工学》第一版出版了，这本书受到广泛的欢迎，除了全国高等林业院校采用外，其他工科院校也有不少采用，例如：清华大学非动力专业、当时的重庆建筑工程学院、广州轻工业学院等。《热工学》教材一版成了当时中国林业出版社最畅销的一本书，1992年出版的《热工学》二版，于1996年被当时林业部评为优秀教材二等奖。

毕生耕耘教学与干燥事业，春风化雨出成果

1990年，太阳能干燥现场

在完成教学任务的同时，1985年通过公开答辩，承担了当时林业部75攻关项目中的“太阳能与热泵除湿联合干燥木材的研究”，这是一项环保、节能的干燥技术。当时是全国招标，通过答辩，专家评审，我中标了，最后拿到了这个课题，从此我就进入了木材干燥行业，至今已经四十余年。我是我国较早、系统地开展木材节能干燥技术研究的学者之一，尤其在太阳能与热泵联合干燥、木材干燥过程传热传质机理等方面的研究成果显著。曾主持国家自然科学基金、林业部“七五”和国家“八五”、“九五”科技攻关项目等多项课题，牵头制定国家林业局木材干燥标准，并成功研制出五代热泵干燥机，产品远销海内外。

几十年来主编、责任副主编《热工学》（第一、二版、三版）、《实用木材干燥技术》、《太阳能干燥技术》《太阳能及热泵干燥技术》、《木材科学与技术研究进展》等十余部影响深远的教材与专著，还参编《现代干燥技术》二版、三版等干燥专著，以上著作中由本人撰写的部分累计约400余万字。已经发表论文280余篇，获国家科技进步三等奖、林业部和北京市科技进步二等、三等奖等多项奖励。我是享受国务院政府特殊津贴有特殊贡献的专家。2025年10月恰逢全国干燥学术会创立50周年，我和另外两位我国干燥界老专家，获得“中国干燥行业终身成就奖”。

总之，我的一生取得了一些成绩，没有虚度年华，但对照党的严控要求，我还做得不够，我虽然已经88岁高龄，仍然愿意在余生继续努力，奉献我绵薄的光和热。

来源：北京日报客户端

作者: 张璧光