校媒携手 为实践教育注入新活力
创始人
2025-12-22 09:42:11

凛冬时节的忻州市定襄县北关学校,却因一场关乎学生成长的盛会暖意融融。阳光洒满校园操场,全校师生整齐列队,共同迎接“山西晚报小记者基地”成立仪式举行。山西晚报相关负责人、定襄县北关学校领导受邀出席,与孩子们一同见证这一重要时刻,为校园实践教育注入新活力,也为校媒携手赋能青少年成长拉开崭新序幕。

心声共鸣:校媒代表与小记者共诉期待

仪式伊始,主持人阐述“小记者基地”成立的意义:“这不仅是一次象征合作的启动仪式,更是为同学们搭建的观察生活、记录成长、锻炼表达、传递声音的宝贵平台,未来将成为校园文化传播窗口与实践锻炼课堂。”这番话让现场师生对基地充满期待。

随后,定襄县北关学校校长李淑珍与山西晚报教育工作室主任共同开启“山西晚报小记者基地”的序幕,现场响起热烈掌声。

启动仪式后,进入“心声传递”环节,校媒双方代表与学生代表依次发言,传递对小记者基地的期待。

山西晚报·山河+记者说:“山西晚报作为本土权威媒体,长期关注青少年成长。此次与北关学校共建小记者基地,旨在将专业媒体资源带给同学们,让大家有机会用笔和话筒记录身边美好、传递青春声音。”她鼓励孩子们:“成为小记者无需畏惧,保持对生活的好奇,敢于观察、倾听与提问,就能写出好故事。”

李淑珍发言阐明:“小记者基地成立既是校园文化建设的盛事,也是同学们拓宽视野、提升能力的契机。”她承诺,学校将全力支持基地工作,安排专门指导老师,定期组织实践活动,助力学生成长,“希望同学们珍惜机会,以小记者视角发现校园与家乡之美,成长为有温度、有思想、有担当的少年。”

来自六年级二班的小记者代表发言说:“我一直羡慕电视里的记者,如今自己也能成为小记者。我认为小记者是发现的眼睛,能看到校园里的细节;是真诚的笔,能记录生活点滴;是沟通的桥,能传递师生心声,让更多人了解北关学校。”她的发言引发全场共鸣。发言结束后,30名小记者代表整齐列队宣誓。

专业启蒙:小记者培训课解锁实践“秘籍”

启动仪式结束后,一场专为小记者量身打造的“专业培训课”随即在学校多功能教室开展,山西晚报教育工作室主任化身讲师,为孩子们带来了生动有趣的“小记者第一课”,让孩子们在互动中解锁实践“秘籍”。

培训课以一个有趣的提问开场:“同学们平时看新闻联播,为什么会相信里面说的内容呀?”问题抛出后,孩子们纷纷举手回答——“因为新闻联播是大电视台,不会骗人!”“因为里面说的都是真事!”“大家说得都对,新闻之所以让人信任,核心在于真实,而这份真实,就是记者这个职业的生命线。作为小记者,你们写的每一句话、记录的每一件事,都要坚守真实,不能编造、不能夸大,这是成为一名好记者的第一步。”课上,“老记者”深情述说。

当谈及“记者好不好当”时,鲜活的案例让孩子们对记者职业有了更深刻的认识。“有同学觉得记者很好玩,能去很多地方、见很多人,但大家知道吗?记者其实被列为‘八大危险职业’之一。在战争中,记者冒着生命危险也冲在第一线,为全世界传递现场信息;在地震、洪水等自然灾害现场,也是记者不顾危险记录救援故事。”山西晚报·山河+记者顿了顿,看到孩子们露出惊讶的表情,又补充道:“但记者职业也有很多‘好玩’的地方——全运会赛场上运动员的精彩瞬间,大湾区里有趣的特色文化,甚至现在热门的AI、机器人技术,都是记者通过报道让更多人知道的。这份职业,既有责任与挑战,也有探索与发现的快乐。”

针对小记者的日常实践,课上还提出了“多走、多看、多体会、多实践”的建议:“大家不用觉得新闻离自己很远,校园里就有很多值得记录的故事——比如老师课后给同学补课的温暖场景,比如班级里开展的有趣班会,甚至是校园里的一棵树、一朵花的变化,都是很好的写作素材。”她还叮嘱孩子们要培养敏锐性:“看到有趣的、温暖的事情,要及时记下来;听到同学的好想法、好建议,要敢于去深究;遇到不懂的问题,要主动去请教。慢慢积累,你们就能成为优秀的小记者。”

培训课上,孩子们听得格外认真,不时低头记录笔记,遇到不懂的问题也积极举手提问——“采访的时候要是被拒绝了怎么办呀?”“写新闻的时候,怎么才能把事情说清楚呀?”课上不仅耐心地一一解答,还模拟了“采访场景”,让孩子们上台练习提问,教室里充满了欢声笑语。

下课铃响起时,孩子们还意犹未尽,追问:“下次培训是什么时候呢?”“我们什么时候能开始采访?”看着孩子们期待的眼神,记者笑着说:“只要大家认真准备,很快就能开启你们的小记者实践啦!”

实践之旅:书写属于自己的成长故事

此次山西晚报小记者基地在北关学校的挂牌,不仅是校媒合作的一次创新尝试,更是学校推进实践育人的重要举措。李淑珍表示,未来学校将以小记者基地为依托,与山西晚报深度合作——一方面会结合语文、道德与法治等学科教学,开展“校园采访技巧”“新闻写作入门”“摄影基础”等系列培训;另一方面会定期组织小记者实践活动,比如“校园活动报道”“家乡风貌探访”“优秀教师采访”等,让孩子们在实践中提升媒介素养、写作能力与沟通表达能力。

山西晚报·山河+记者表示,后续将为北关学校的小记者提供更多专业支持——不仅会派资深记者进校园开展专题讲座,还会为孩子们的优秀作品提供发表平台,让北关学校的校园故事能通过山西晚报的渠道,走出校门、走向更广阔的舞台。

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