中国教育报-中国教育新闻网讯（记者 周洪松 通讯员 秦建）第二批全国党建工作标杆院系、国家第二期双高计划高水平专业群，首批国家级职业教育教师教学创新团队……在河北交通职业技术学院物流管理系的荣誉墙上，一张张荣誉证书整齐陈列。这些成果的背后，是该系党总支立足高水平专业群建设，坚持党建统领事业全局的生动实践。

近年来，河北交通职业技术学院以“1236”党建工作模式为抓手，以现代物流管理高水平专业群建设为载体，将党建“软实力”转化为专业群建设“硬支撑”，走出了一条党建引领事业高质量发展的创新之路。

“1236”模式，即坚持“政治统领”一个核心，发挥党支部战斗堡垒和党员先锋模范“两个作用”，畅通基层堡垒建设、支部效能提升、党员标杆引领“三条路径”，实施专业建设、学术发展、人才培育、教师成长、学生成才、民主和谐等“六项工程”。

在这一框架下，该校现代物流管理专业群的建设任务被细化为“党员责任田”，每位党员通过“亮身份、亮目标、亮任务、亮措施、亮成效”的“五亮举措”主动认领任务，引领事业发展。“业务难点在哪里，党建就跟进到哪里。” 物流管理系党总支书记高红宾说。

截至目前，该专业群建设的1部教材获国家优秀教材建设奖，6部教材获批国家“十四五”规划教材，参与制定国家、省、物流行业、专业标准13项，党员领衔项目占比超过90%。

现代物流管理专业群还坚持党建引领，推动“双师型”教师队伍建设。“能上讲台、能下企业”，专业群教师团队多次深入京东物流、北汽中都物流等企业调研，将行业前沿技术引入课堂，建设的《仓储与配送管理》课程获评国家级精品在线开放课程，成为教学创新标杆。该团队通过教育部首批国家职业教育教师教学创新团队验收，进一步实现了专业群建设水平与师资队伍能力的“双提升”。

据统计，该专业群近年来已涌现出全国“万人计划”教学名师1人、新时代职业教育名师（名匠）1人、全国黄炎培杰出教师1人、全国青年岗位能手1人，6名教师获评全国物流类教学指导委员会委员，形成“老带新、传帮带”的良性发展格局。“党建与业务深度融合，让教师找到了使命感与成就感。”物流管理系系主任李杰说。

走进实训中心，智能搬运车有序穿梭于模拟仓库中，学生们熟练地操作设备完成货物分拣。这种“课堂即车间、作业即作品”的教学模式，是该校现代物流管理专业群创新人才培养的缩影。通过实施现代学徒制、现场工程师班等分类人才培养模式，学生在大三阶段即可进入北汽奔驰、京东物流等企业顶岗实习，由企业导师与校内教师组成的“双导师”团队全程指导。

在这样的模式培养下，近年来，该专业群学生获世界职业院校技能大赛等国家级奖励20余项，省级大赛奖励200余项，大量毕业生在中国外运、中国远洋海运等知名企业就业。“我们的学生不仅技术过硬，更具备解决实际问题的综合素养。”学院院长马良军说。

如今，河北交通职业技术学院“以高质量党建引领高质量发展”，不仅体现在教育教学和人才培养上，更延伸至社会服务领域。

“我们将进一步围绕‘发展大交通、服务京津冀’的办学定位，坚持以党建统领谋划事业全局，培养更多高素质技术技能人才。”河北交通职业技术学院党委书记杨立华信心满怀。

作者：周洪松 秦建