站台上，小朋友们牵着父母的手，欢声笑语萦绕诸暨火车站，这里的人流量堪比国庆首日。

“在萧山机场，几乎人手一个小孩！”一位诸暨陈女士在飞往三亚的航班上发现，值机时工作人员告知她当次航班有43个小朋友。与此同时，上海的迪士尼乐园“含浙量”和“含孩量”双双飙升，热门项目排队100分钟起，指定日门票早已售罄。

　　秋假制度：浙江率先“破冰”。今年，浙江11个地级市已全部发布推行中小学春秋假制度的相关文件，标志着浙江成为全国首个在全省范围内推进中小学春秋假制度的省份。春秋假，是指在春季和秋季学期中，为中小学生增设的有别于寒暑假的短假期。

这一制度在浙江并非突然出现，早在2004年，杭州就出台了《调整中小学假期和作息时间的意见》，成为浙江最早实施春秋假制度的城市。时间上，春假一般安排在4月底，与“五一”假期连休；秋假则安排在9月底与国庆假期衔接或11月中下旬与周末。

高铁网络：秋假出行的“隐形翅膀”。“秋假”期间，铁路部门展现了强大的运输能力。数据显示，今年1至10月，全国铁路发送旅客39.5亿人次，同比增长6.4%，再创历史同期新高。为应对秋假激增的出行需求，铁路部门还推出多趟列车票折扣，最低可以到4折优惠，无疑激发了旅客出行的欲望。

研学专列：行走的“活课堂”。随着小学生秋假正式开启，浙江省内各个车站，随着秋假的开放迎来了客流高峰，安检口、候车大厅内人头攒动、秩序井然。为全力保障旅客顺畅出行，车站开足安检通道，减少旅客排队等候时间；组织党团员志愿者在进站口、候车区、检票口、站台等关键岗位加岗，重点聚焦“一老一小”重点旅客，提供暖心服务，同时针对旅游团、研学团体等开通专用引导通道，安排专人全程对接，确保团队旅客高效有序进站。

当学生发现课本知识在现实中真实可感，他们的学习兴趣和探索欲望会被自然激发，形成‘旅行—求知—再探索’的良性循环。”这种良性循环有助于推动他们超越课本局限，迈向更广阔的知识天地。

　　铁路网络与春秋假的相遇，创造了一种新的教育生态。在绍兴鲁迅故里，在金华双龙洞，在安徽黄山，孩子们不再是简单地为课文打卡，而是亲眼见证文字的力量。当孩子从被动接收者转变成旅行的主导者和探索者，他们的自主感与内在动力才会被真正激发。

列车继续向前，载着下一个秋天的希望。（陈震离）