大象新闻记者 李书恒 通讯员 时科华/文图

11月21日，由郑州市二七区慈善总会、二七区教育局联合主办，郑州市郑东新区融善社会工作服务中心、成烁心理健康研究院承办的“护航成长关键期，做智慧型父母”公益慈善项目家庭教育讲座在二七区苗圃小学成功举办。此次讲座宛如一场及时雨，滋润了众多家长渴望提升教育能力的心田，为家校共育搭建了坚实的桥梁。

讲座现场，专家杨建波老师凭借深厚的专业知识和丰富的实践经验，深入剖析了孩子成长关键期的诸多特点。他指出，孩子成长犹如一场马拉松，不同阶段有着不同的“风景”与“挑战”。一二年级时，孩子们宛如初升的太阳，彼此差别不大;然而到了三四年级，便开始出现两极分化，如同分岔的路口;五六年级时，差异更是天上地下。在这一时期，孩子心理进入“断乳期”，自主意识如破土春笋般不断增强，渴望独立和被尊重;情感处于“过渡期”，情绪不再像幼时那样直白外露，而是更加内隐;思维经历“转折期”，由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡;社交处于“敏感期”，非常看重同伴关系和老师的评价，小小的评价都可能在他们心中激起千层浪。

面对亲子沟通中的重重难题，杨老师为家长们送上了“锦囊妙计”。他建议家长要做孩子的“知心朋友”，在一些非原则性问题上，如穿什么衣服、周末怎么安排，给予孩子有限的选择权，培养其自主感。同时，要接纳孩子的负面情绪，就像接纳春天的细雨一样自然，教会他们通过运动、写日记、倾诉等方式正确表达和宣泄。尊重孩子的隐私也至关重要，未经允许不翻看日记、手机，进入房间先敲门，为孩子营造一个安全、信任的沟通环境。创造“非批评性”的沟通环境，如在饭后散步、睡前聊天时与孩子交流，让孩子愿意敞开心扉。

在学业护航方面，杨老师引导家长从态度、能力、习惯、方法、情绪等多个维度分析孩子成绩不佳、作业马虎的原因。他强调，要从“计时”转向“计效”，关注孩子学习的效率和专注度;培养孩子的“复盘”能力，引导其建立错题本，定期回顾、分析错误原因;逐步从“全程陪伴”转向“定期检查”和“方法指导”，培养孩子的独立学习能力。针对不同学科，杨老师还给出了具体的学习方法，如语文、英语朗读提升记忆，数学默读有利思考。

此外，杨老师还针对如何管理电子设备、净化学习环境、孩子品格习惯养成、父母的“责任”等方面的家庭教育内容，对家长进行了详细的讲述。

此次讲座还着重强调了家校协同的重要性。学校提供优质的教学和德育活动，关注每个学生的个体发展，及时与家长沟通;家长则要关注孩子努力过程，与老师保持有效沟通，维护老师威信。

讲座结束后，家长们纷纷表示收获满满。他们认识到了自身在教育中的不足，也学到了许多实用的方法和技巧。相信在家校的共同努力下，郑州市二七区苗圃小学的孩子们一定能够在智慧与爱的阳光下茁壮成长，绽放出属于自己的光彩。