张秋宪：教育孩子珍惜资源_商超零售

张秋宪：教育孩子珍惜资源

创始人

2026-05-16 12:52:40

【张秋宪专栏】

教育孩子珍惜资源

原创作者|张秋宪（陕西省素质教育学会会员，政协乾县第十二届、十三届委员会委员，乾县阳峪祝家堡小学校长）

妻子说女儿将一字未写的新作业本撕成纸张，叠了“包子”。生气之余、陷入沉思：我小时候家境贫寒，常因学习用品短缺愁眉不展，作业本用完之后，只能背着父亲在母亲面前哭鼻子。虽然我相信只要我给父亲要钱买本子，父亲一定会给的。可我知道父亲干泥活，风里来雨里去、寒水和泥、酷暑烧砖、非常艰辛，而且一天仅挣三、五块钱，想起我们全家人的生活全靠父亲，想到母亲给父亲要钱时，父亲凝重的神情和写满沧桑的脸，我的心里真不是滋味。

如今，随着国家的日益强盛和社会经济的飞速发展，孩子们的学习条件和生活环境发生了翻天覆地的变化。吃得好、穿得新，对于孩子的学习需求，家长更是有求必应。每个孩子的学习用具不但充足漂亮，而且时尚好用。现在的多数孩子没有学习资源短缺的体验，不懂得爱惜自己的学习用品。橡皮、铅笔、作业本等未用完就丢弃，给作业本上胡写乱画、乱撕书本、喜新厌旧、相互攀比……一个作业本、一块橡皮、一支铅笔，看似值不了几个钱，但却是经过多条工序、付出艰辛劳动得来的，它凝结着无数工人的智慧和血汗，确实来之不易。“历览前贤国与家、成由勤俭败由奢。”我国是世界第一人口大国，而且正处于发展阶段，如果一个人一天浪费一张纸，那么14亿人一天要浪费多少纸张呢？一个家庭，就算拥有金山、银山，但如果肆意浪费、挥霍无度，将来总有山穷水尽的一天。更重要的是孩子的良好习惯应该从小培养，小小年纪，一旦养成随意浪费的坏习惯，那将贻害终生。因此，家庭、学校和社会要共同营造勤俭节约的浓厚氛围。每位家长、每位老师要从孩子的学习用品入手，从一点一滴入手，坚持不懈地教育、引导孩子忆苦思甜、珍惜资源、长足发展。

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