是挤进美本申请“黑海”，还是另辟蹊径？我和孩子站在了十字路口。

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文丨Jennifer 编丨Jenny

陆续放榜的早申，让很多家庭提着一口气。外滩君也梳理了早申最新情况，发现一些腰部大学的申请难度也直逼藤校...

同时我们也能明显感受到，在美本留学的天价账单和不确定因素下，有越来越多中产家庭开始掉转船头，跳出主流申请路径，探寻“新大陆”。

Allen和乐妈，就是这样的探路者。当同龄人还在为托福和申请文书绞尽脑汁时，16岁的Allen已是慕尼黑工业大学（简称TUM，常年排名德国大学榜首）海尔布隆校区的大一新生。

这所TUM着力打造的新校区，不仅延续了TUM在机器人与计算机视觉等领域的顶尖实力，更以“小而精”的模式，为学生提供高度自由的学术环境。如今是计算机专业大二学生兼助教的Allen，很满意现在的求学生活。

Allen还提到，学校所在的海尔布隆虽是个安静的小城，但附近藏着人工智能创新园、博世等企业研发中心，还将迎来马克思·普朗克研究所的落户。更具性价比的是，在这里享受世界顶尖的理工科教育，一年学费+生活费竟不到十万元人民币。

前段时间，外滩君特别邀请Allen和乐妈做了一场直播，分享了他们如何像“侦探”一样，“挖”到这条小众却真香的留学路径，并将教育规划的心路历程全盘托出。直播吸引了上万人观看，许多家长表示受益匪浅，重新打开了对于留学规划的认知。

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可以观看本场直播的完整回放

乐妈面向全球选学校的思路，正是中产家庭在国际关系和经济环境充满不确定性的当下，所做的“风险对冲”。同时她也让我们看到，最好的“卷”不是压榨孩子，而是提升家长的信息素养和决策能力。

甚至可以说，教育内卷的“下半场”，赢家都在打“信息战”——如何在纷繁的信息中，避开内卷，找到最适合孩子的那条路。

考虑阅读体验，下文以“乐妈”第一人称讲述。

计划之外：

当“特长生”这条路走不通了

大家好，我是乐妈，曾是高校负责招生工作的老师，也是两个孩子的妈妈。经济学博士毕业的我，习惯用“科研思维”来做家庭教育决策。

孩子16岁上大学后，有人问，“如孩子按部就班申请，会不会有‘更好’的结果？”

有可能。但我们觉得，教育从来没有标准答案，最适合的路径就是最优解。

我们主动选择避开无意义的内耗，用提前两年毕业换来的“时间红利”，是任何学校排名都无法衡量的巨大优势。一些业界大牛也建议，对于理工科孩子，年龄本身就是一种宝贵的资本，能为他未来的职业生涯赢得更多试错的机会。

同样，在孩子的教育成长中，我也一直希望尽可能避开内卷和内耗。

在Allen很小的时候，我们本来是计划走“游泳特长生”这条路。我甚至从教育部网站上拉出所有数据做成了Excel表，仔细分析发现——游泳是当时清北复交都在招的项目，还经常招不满。

哪知道，孩子从幼儿园开始游泳，游了十几年，眼看要出成绩，疫情让训练突然中断，这条精心铺设的道路也戛然而止。

Allen在游泳训练

Plan A的崩塌，让我们站在了十字路口——是挤进早已人满为患的美本申请“黑海”，还是另辟蹊径？这成了我们不得不面对的问题。

与此同时，我和Allen在专业选择上也产生了分歧。

我本希望他学经济学，从小浸润经济学知识，还特意安排他去上海财经大学旁听。结果却适得其反，他非常坚定地告诉我：“妈妈，我要读计算机，经济学完全不考虑。”

说实话，我当时心里有点失落，但转念一想，这何尝不是一种收获？他能如此清晰地知道自己不要什么，这比我替他决定更有价值。

“专业之争”也让我明白：再精密的教育规划，也必须为孩子的内在动力让路。

既然孩子目标明确要学计算机，我开始扮演“研究员”的角色，在全球范围内搜寻合适的计算机强校，为孩子提供参考。

美本CS申请竞争惨烈，很难申到顶尖学校。于是我们把目光投向了CS ranking榜单，挨个分析大学专业排名、录取难度、课程内容。

正是在这个过程中，我发现了宝藏——慕尼黑工业大学（TUM）海尔布隆校区。

TUM的理工科专业在德国常年排名第一，机器人和计算机视觉等领域都是世界顶尖，关键是申请竞争比美本低太多了。

更让我欣喜的是，TUM在德国小城海尔布隆创办的新校区，不仅提供同等含金量的CS课程，还对国际生极度友好——接受多种国际课程申请、学费近乎免费，而且全英语授课，简直是恐惧小语种的中国学生的救星。

乐妈拍摄的TUM校园一角

克服信息不对称，

我把自己变成了“侦探”

想要确认这是否真的是一条宝藏升学路，我浏览TUM官网不下百遍，连入学综合评分的公式都找到了。

把自己变成“侦探”后，我还挖掘到了不少信息差——

过去很多中国学生倾向于用高考成绩申请德国大学，其实走国际课程申请，更占优势。

比如，据TUM官网要求，A-Level申请的门槛是三门成绩不低于C（当然，计算机这类竞争激烈的专业，数学/物理等核心科目，达到A会更有竞争力），A-Level中文成绩一样被认可。

但是，如果用高考成绩申请，则需要达到总分的70%（总分80%-85%以上比较有竞争力），而且等高考出分后再申请就来不及了，必须gap一年。

我还做了详细的专业比对，了解不同专业方向下面的课程设置和语言要求。

比如海尔布隆校区两个近乎免费的“宝藏专业”，分别是“信息工程”和“管理与数据科学”，都提供计算机+经济学的王牌组合，既硬核、又好就业，且全英文授课，对德语要求很低，甚至没有要求，区别只在于课程比重不同、难度不同。

乐妈对不同专业方向做了细致的研究比对

我又去请教了身边读计算机的朋友，甚至咨询了在美国高校任教的导师，他们的建议让我更加坚定。

一位导师告诉我：“AI领域只有头部，行业竞争非常激烈，就像娱乐产业，顶流吃掉80%甚至90%的资源。在本科阶段，AI专业是个伪命题，你要么主修计算机，要么主修数学。”

这让我意识到，或许对本科生来说，扎实的计算机基础比追逐热门方向更重要。而TUM正好提供了这样的基础——学生可以自由探索各个细分方向，找到真正的兴趣所在。

我将挖掘来的这些信息交给孩子，最终做出决定的，还是他自己。

明确方向后，Allen在16岁上高一时，就尝试跳级申请。

因为他从小有“超前学习”的基础，也有数学和CS竞赛的背景，高一就考出了三门A-Level（数学和物理两门A*，加一门中文，计算机成绩未出分）；又在半年时间里，从德语零基础考到了A2，达到了CS专业的最低语言要求。我鼓励他先申请试试水，就当积累经验了。

没想到，港大和TUM都发来了offer。最终我们选择了TUM，一方面是考虑到港大已经被卷成了红海，人均资源紧张；另一方面是TUM的计算机实力确实强劲，而且留学体验更加独特。

这里有个插曲，孩子当时也申请了牛津，后来才知道牛津只有特定两个学院接受17岁以下的学生；而苏黎世理工只接受IB课程且必须读完12年级，A-Level也只接受英国本土考试，不接受海外考试。

这些信息差，都是教育规划中需要克服的障碍。

德国大学课堂，

一片“高度自由”的原野

现在Allen经常调侃，学校所在的海尔布隆像个“村”。

但这个“村”却藏着一些大公司的总部、人工智能创新园，还将引入马克思普朗克研究所这样的顶尖机构和苏黎世联邦理工海外校区，这意味着课堂上学到的最新理论，很可能下一秒就在隔壁的实验室里变成原型。

这种反差恰是德国教育体系的缩影。

Allen在TUM海尔布隆校区

在TUM，学生拥有极大的自由：可以全校范围选课、灵活安排课表，甚至跨校区研修；课堂也几乎不点名，教授讲完课便离开，期末用一张试卷定乾坤。

这种自由背后是相应的挑战——毕业率低得惊人。

德国大学是三年制本科，但是Allen所在校区首届学生三年内毕业率不足8%（四年内毕业率为50%），学校会一直提供补考机会。很多学生在第一学期结束后，就知道自己是否要换专业甚至转学。

而且据我观察，很多通不过考试的学生，问题出在学习态度上。比如入学前数学有预修课，很多学生并不认真对待，平时也不来上课。Allen凭借良好的学习习惯，哪怕是提前修大二的课程，也经常能保持全班最高分。

从Allen大一的部分课程成绩分布来看，德国大学对“捞人”并不积极，挂科率很高。（1.0分最高，5.0分最低。其中，1.0到1.3是极为优秀，1.7到2.3是优秀，2.7到4.0是及格，4.3再往后就是不及格。）

在我看来，德国大学就像一片“高度自由”的原野，学校提供了丰富的资源和清晰的规则，但不会牵着你走。你是成为探索者还是迷路者，完全取决于自己。

这种“高信任度”的高等教育系统，筛掉的是依赖外部驱动力的人，却让那些内心有火焰的孩子获得前所未有的生长空间。

Allen在大一就多修了3门大二的课，为日后的交换学习和选修研究生课程留出了时间；大二申请了助教，选修了更高难度的数学和感兴趣的机器人课程。这种自主性，正是我希望他拥有的。

我也曾听到身边录了牛津、剑桥、港大的孩子吐槽，要么热门课程选不上，要么课程难度“吃不饱”却没办法跳级选课，只能白白浪费时间。

因此，我们在选择一所学校时，除了排名和综合实力，还要考虑，生均资源是否充足，选课制度是否适合孩子。

另外，有很多人关心德国留学的费用。

德国公立大学的学费，主要取决于专业。Allen读的“信息工程”几乎免费，同样很受欢迎的“管理与数据科学”也是免费的，甚至没有德语要求，堪称“神专业”——我觉得很适合那些想学计算机但能力尚待加强，或还没想好具体方向的孩子。

即使是TUM本部收费的专业，也很便宜，一学期只有一万多人民币。

TUM不同校区英授本科专业的学费和德语要求

生活费用方面，孩子在海尔布隆这样的小城市，花费也很少。生活费用+房租，一年下来总花费十万人民币左右，主要用在了改善伙食。我了解到，有些更节省的孩子，一年只要五万人民币。

对于未来的深造，我们也有考量。

无论是在德国直博，还是从德国大学申请美国名校，都相对更容易一些——前几年有学生从德国大学成功申请到斯坦福、耶鲁、MIT。不过我们也要考虑敏感专业和签证问题，所以不会把鸡蛋放在一个篮子里。

至于在欧洲继续深造，最看重的是课程匹配度，很多人到大三、大四才意识到这个问题，为时已晚。因此提前做好课程和专业规划很重要。

不管怎么样，德国对于我们来说，都算是一个“进可攻退可守”的选择。

乐妈拍摄慕尼黑校区图书馆

我还想对家长说，小众留学的核心壁垒，不是金钱，而是信息与决心。需要跳出固有思维框架，去寻找真正的“价值洼地”。

你看，哪怕像TUM这样的顶尖学府，对应的高考成绩要求，大概是上海中考能考到区重点水平就有希望。关键是要提早规划，精准匹配。

不过一切教育规划，都要以孩子的兴趣和动力为原点，家长只提供信息参考。教育的最终目的，不是挤进最热门的赛道，而是找到适合孩子的那条路。