教育强国建设委员说

全国政协委员、山东外国语职业技术大学董事长拜文汇：

职业教育不是“退而求其次”的选择

本报记者 朱英杰

“我国现代职业教育体系化建设扎实推进，职业本科教育蓬勃兴起，产教融合特色持续彰显，就业创业优势愈发凸显。”作为一名深耕职教一线的全国政协委员，拜文汇亲历并见证着职业教育的日新月异。在他看来，这些变化中最鲜明的标志，莫过于职业教育“地位”的跃升。

从2022年5月1日，新修订的《中华人民共和国职业教育法》颁布实施，其中强调：“职业教育是与普通教育具有同等重要地位的教育类型”，到当前有越来越多的学生家长愿意主动选择接受职业教育。谈及这些喜人的转变，拜文汇表示：“职业教育早已告别过去那种依附于普通教育的‘附属品’定位，也不再是无奈之下的‘替代品’，而是真正成为一种定位明确、特色鲜明的教育形态，在服务经济社会发展大局中扮演着愈发重要的角色。”

职业教育社会地位与声誉的显著提升，不仅为广大家长和学生提供了主动式多元选择的广阔空间，更让职业教育自身与各职业院校收获了前所未有的发展自信。

据拜文汇介绍，2024年，我国高等职业院校数（含职业本科）占高等学校数的52.8%，年招生数占高等学校招生总数的49.88%，在校生数占高等学校在校生数的46.39%，实现了三个“50%左右”。以山东省为例，2024年全省高等职业院校共招收新生55万余名，在校生总数超过151万人。进入今年，这一向好态势持续巩固，与此同时生源质量同步实现跃升。“以我所在的山东外国语职业技术大学为例，学校在常规批本科录取中，投档最高分达到503分，超出全省一段线62分，480分以上的考生占比更是超过50%。”

职业教育迅猛发展的深层次原因在哪里？拜文汇的回答干脆利落：“和过去比，职业院校毕业生的发展渠道愈加畅通了。”如今的职业教育，逐步打破学历与发展的“天花板”，搭建起“文化素质+职业技能”并重的成才立交桥。“五年一贯制”“3+2”“3+4”等多种贯通培养模式梯次铺开，不仅为学子提供了精准化、系统化的技能训练，更打通了从中职到高职、从职业本科到专业硕士的上升通道，让每一位投身职业教育的师生，都能清晰看到成长路径，真切触摸到发展前景。

拜文汇介绍，如今不少职业院校的毕业生，凭借过硬的综合素质和扎实的专业技能，入职后往往能快速适应企业环境与岗位要求。经过数年一线岗位的历练打磨，许多人实现了职位晋升，职业发展势头十分向好。“近年来，职教学生的成长路径也愈发多元。毕业之后，有的选择升学深造，继续提升专业素养；有的通过招考进入体制内，在公共服务领域发光发热；还有的自主创业，闯出了属于自己的一片天地。”

学生的闪亮成长故事是最鲜明的例证。山东外国语职业技术大学2010级国际经济与贸易专业校友程懂，创办的“冰淳茶饮”品牌发展势头迅猛，截至2025年10月，全球签约门店已突破4000家，其中海外门店达1000家。话语之间，拜文汇难掩对职教人才成长成才的自豪之情。

“职业院校学生归根结底是要能为社会产业发展贡献力量，还要进一步提升学生的硬实力。”与记者对话过程中，拜文汇回想到3月6日，他作为教育界全国政协委员在现场聆听了习近平总书记的殷殷教诲，时至今日仍心潮澎湃。“总书记在联组会上强调，职业教育要提前做好谋划，以改革适应现实需求。我想其中突出的就是职业教育要深深扎根产业发展的土壤，更要主动对接产业链、创新链，动态调整专业结构，将产业前沿技术、工艺标准融入课程体系，通过产教融合、科教融汇的育人模式，让学生在真实生产场景中锤炼技能。”

立足产业需求导向，拜文汇大胆实践，他围绕做实办学能力高水平、产教融合高质量，在供需适配上下功夫，尝试充分发挥企业创办职业院校的独特优势，依托集团推动产教一体化发展，切实破除产教融合壁垒。一方面，精准对接学校外语、国际经济与贸易、无人机应用技术等专业与集团下属山东华信工贸有限公司等企业资源，建立人员双向互动机制实现共赢：集团具备教学资质的骨干员工到校担任兼职教师，传递产业一线技术经验；学校专业教师与学生赴企业挂职锻炼、实习实训。其中，无人机应用技术专业与华信航空共建“山外无人机培训教育基地”，精准对接农业、电力、消防等多行业需求，累计培养技能人才5000余名，实现“本地培养、留用、赋能”，有效提升区域低空人才供给水平。另一方面，校企协同推进科技研发与教学资源共建。如智控学院与华信航空合作研发的消防无人机、灭火弹等成果，获国家专利26项、软件著作权18项。

同时，学校还依托电商、工艺设计等专业及非遗技艺课程，在校内设立10余家实体运营公司。“这些公司既为学生提供真实实训岗位，让其在校即可锤炼实操技能，也丰富了校园文化，提升了师生生活品质。”拜文汇介绍。

产教融合的实践探索，也让拜文汇对职业教育服务国家战略有了更深刻的体悟和思考。基于党的二十届四中全会审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》明确提出的，建设现代化产业体系、巩固壮大实体经济根基。坚持把发展经济的着力点放在实体经济上，秉持智能化、绿色化、融合化发展方向。对此，拜文汇坚定地表示：“这一部署不但为我国现代化产业体系构建指明了方向，更为职业教育高质量发展明确了路径。我们将继续立足自身优势，主动对接国家战略布局，在数字化、国际化、融合化三大方向持续深耕发力，充分发挥专业群的牵引作用，推动学校的专业集群与产业集群深度对接，适配经济结构、产业需求和社会需求，为‘十五五’时期技能型社会建设、高质量发展推进提供坚实的人才支撑、技术支撑、创新支撑。”

责编：朱英杰

制作：王丽媛

审核：贺春兰