华英学校 坚守可持续教育 助推区域教育高质量发展
创始人
2026-01-13 14:19:54

华英三水学校揭牌成立。 华英学校供图

佛山市少年科学院成立仪式。 华英学校供图

■编者按

近年来,佛山大力推进现代化教育强市建设,推动教育优质均衡发展,建设更多家门口的好学校,取得了明显成效。为展现佛山教育多元发展的生动实践,《南方日报·佛山观察》特别策划推出“佛山特色学校巡礼”系列宣传,深入探访这座制造业名城中的特色校园,记录它们如何将岭南文化底蕴、产业创新基因与现代教育理念深度融合,呈现佛山教育人扎根沃土、守正创新的探索故事,展现特色背后的理念与实践,为区域教育高质量发展提供观察样本与思考。

教育的公平,不仅在于机会的均等,更在于优质资源的流动与共享。作为佛山教育的标杆,华英学校近年来以“可持续教育”为核心理念,一方面通过品牌输出打破地理壁垒,将优质基因植入更广阔的区域;另一方面深化科创教育与五育融合,探索拔尖创新人才培养新模式。华英学校党总支书记何轩指出,教育者的使命在于让更多孩子享受到公平而有质量的教育,用实际行动诠释名校的责任与担当,为区域教育高质量发展注入强劲动能。

●撰文:高雨宁 叶明雄

深度融入环两江

以托管赋能绘就教育新图景

积极响应并深度融入佛山环两江先行区基础教育扩优提质发展大局,不仅是华英学校的战略抉择,更是一份沉甸甸的教育担当。在何轩看来,华英的品牌输出绝非简单的“挂牌贴牌”,而是一场关于办学理念、管理经验、教研体系、课程体系的深度融合。其核心在于实现从外部“输血”向内部“造血”的根本性跨越,为区域教育的均衡优质发展注入源头活水。

这种“华英模式”的生命力,已在高明得到印证。2023年9月开学的华英高明学校,短短两年间便跑出了“加速度”。学生在区级以上获奖达623人次,市级获奖189人次;教师队伍斩获区级以上荣誉435人次,交出了一份亮眼的成绩单,成为区域内老百姓高度认可的学校。

而今,这股优质教育的东风正吹拂三水。自2025年9月起,华英学校派出精英管理团队,对佛山市华英三水学校开启紧密全面的托管。托管团队并非“单兵突进”,而是采取“管理赋能、资源赋能、机制赋能”三大系统工程,对办学体系进行全方位重构。

在管理端,引入先进的绩效考核与中层干部培训体系,以制度规范班级管理与学生自主学习;在资源端,落实联合教研与“青蓝工程”,通过共建名师工作室、百名教师跟岗研修及“人工智能+”教学共同体,实现优质课程资源的无缝共享;在机制端,则引入“可持续教育”育人理念,组建初三华英班,实施分层教学与导师制,精准优化学生培养体系。

面向未来,华英学校有着更宏大的愿景:力争用三年时间,将百年华英的优质基因与本土文化深度融合,助推华英三水学校教育教学质量稳步挺进全区第一方阵。学校致力于打造立足白坭、辐射佛山的区域性基础教育新高地,让老百姓“家门口上好学”从愿景变为生动现实,为佛山基础教育扩优提质贡献华英智慧与力量。

科创教育+特色育人

点亮少年成长之路

如果说品牌输出是华英的社会责任,那么拔尖创新人才培养则是其对未来的深度思考,更构成了学校鲜明的办学特色。

2025年4月,佛山市少年科学院揭牌,该平台由华英学校牵头整合高校、科研院所及竞赛金牌教练等顶尖资源,构建起多元立体的创新人才培养矩阵。学校以前瞻视野布局人工智能与教育融合,四项佛山市“十四五”规划人工智能赋能教师发展专项课题成功开题,市科协品牌活动“人工智能专题讲座进校园”等活动,持续点燃师生拥抱智能时代、善用技术工具的热情。秋假期间,华英学校学子走进深圳特区高尖端实验室,近距离体验国家前沿科技,进一步拓宽了科创视野。

在培养拔尖创新人才的征程上,信息学竞赛已成为华英学校一张闪亮的名片,也是少科院“信息科技”分院实力的集中体现。2025年CSP-J/S比赛中,学校信息学奥赛队再次展现了超凡实力:提高组荣获全国一等奖5人、二等奖16人;入门组荣获全国一等奖22人、二等奖16人。获奖人数高居佛山市前列。此外,华英学校有6名信息学尖子获邀参加2025年NOIP全国青少年信息学奥林匹克联赛,彰显了学校在信息学尖端人才培养上系统、成熟的专业优势和卓越成效。

为深化初高中衔接培养,学校与佛山一中共同成立了“佛山一中贯通班”。该班由两校共同研发课程,共享顶尖教学资源,旨在打造一条初中至高中无缝衔接、持续发展的特色培养通道,为学有余力、志在卓越的学生提供更广阔、更深入的发展平台,进一步完善了从基础普及到拔尖创新的全链条人才培养体系。

五育融合筑牢成长根基

活动育人彰显温度

教育之本,在于立德树人。华英学校以“可持续教育”理念为引领,着力培育涵盖习惯、品质与能力的“九大”发展性素养,为学子终身发展奠基。

学校将学生自主学习能力培养置于核心。通过《学习计划本》,分层指导学生科学规划学习;开展系列学法讲座与学习竞赛,系统化帮助学生掌握高效学习方法,持续激发学习内生动力。

在五育并举的实践中,学校搭建了丰富多元的活动平台。每年举办的“体育节”“文化节”“科技节”“校长杯”篮球足球联赛等品牌活动,已成为展示“可持续教育”成果的亮丽名片。这些活动结出累累硕果:学生撰写的《关于加强佛山市建设儿童友好城市的建议》被采纳为政协提案;校男子足球队在2025年佛山市中小学生校园足球总决赛中夺得第八个市总冠军等,充分彰显了全面育人的活力。

学校同时注重价值引领与心灵培育。通过创新“行走的思政课”,打破校园围墙,在机关学习、企业参访、红色研学与社区服务中厚植家国情怀;以“心理文化节”为核心,构建全员心育防护网,分层开展生命教育,促进学生心理健康发展。

展望未来,华英学校将继续秉持开放包容的姿态,深耕“可持续教育”,强化办学特色,深化品牌影响力,为构建活力共生的区域教育生态、培育更多担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量。

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