深圳教育迈向高质量发展新阶段
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2026-02-21 04:39:53

原标题:5年新增公办学位96.5万个,高起点新设高校5所

深圳教育迈向高质量发展新阶段

5年新增公办学位96.5万个,超过“十二五”“十三五”总和;高起点新设5所高校,全市高校增至18所;公办园在园儿童占比从不足4%跃升至67.6%……

翻开深圳教育“十四五”答卷,一组组亮眼的数据,勾勒出一条清晰的上扬曲线:基础教育扩容提质实现跨越发展,高等教育创新动能持续增强,职业教育改革实现结构优化,育人生态呈现整体性重塑。

从“有学上”到“上好学”,从“补短板”到“强优势”,从“规模追赶”到“质量引领”,“十四五”时期,深圳紧扣“幼有善育、学有优教”的先行示范目标定位,加快构建高质量教育体系,让教育成为支撑城市跨越式发展的坚实底座。

基础教育量质齐升

优质均衡加快推进

基础教育是城市发展的基石,也是千家万户最牵挂的民生。面对持续增长的学龄人口,深圳把学位建设作为“头号工程”。

2020年以来,全市新增建设用地超过10平方公里,新改扩建中小学和幼儿园数量大幅增长,新增公办学位96.5万个。教育一般公共预算五年累计达4956亿元,连续三年突破千亿元,位居九大类民生支出首位。

这场“百万学位攻坚战”,不仅缓解了入学压力,也为优质均衡打下坚实基础。

学前教育结构性变化尤为明显。公办园在园儿童占比从不足4%跃升至67.6%,普惠园在园儿童占比达92.6%。义务教育阶段,47.6%的学位提供给非深户籍子女,城市教育的包容度不断提升。

集团化办学成为推动优质资源共享的重要抓手。2022年《深圳市公办中小学集团化办学实施方案》出台后,中小学教育集团由30个快速扩展至103个,覆盖学校553所。越来越多新建校区依托集团优势,实现“办一所、优一所”。

在普通高中领域,“高中园”办学模式探索集约共享路径,多所优质高中集中布局、资源共用,成为全国关注的创新样本。

从“有学上”到“上好学”,深圳基础教育正由规模扩张走向质量引领。

高等教育创新聚力

高校与城市同频共振

如果说基础教育夯实城市根基,高等教育则挺起创新脊梁。

“十四五”期间,深圳高起点新设5所高校,全市高等教育机构达到18所。河套学院、国家卓越工程师学院、全国高校区域技术转移转化中心(粤港澳大湾区)高端科学仪器分中心等“国字号”平台相继落地。

南方科技大学入选国家“双一流”建设高校,深圳大学等8所高校纳入广东省高水平大学建设计划。全球前1%学科达到52个,前1‰学科达到7个。

高校科研能力持续增强。全市高校现有各级科研平台750多个,其中国家级创新平台25个。五年间,高校横、纵向科研经费增长50.4%,国家自然科学基金立项数与资助总额创历史新高,7人(项目)获国家科学技术奖。

人才集聚效应日益凸显。高校国家级高层次人才超过1400名,比“十三五”翻番。全市高校全日制在校生达18.7万人,较“十三五”增长近40%。

围绕人工智能、集成电路、机器人、脑科学、低空经济等战略性新兴产业,高校学科布局与“20+8”产业集群同频共振。西丽湖X9高校院所联盟实现1094门课程互选、近6000台重大科研仪器共享。

教育、科技、人才一体化发展格局加快形成,高等教育正成为深圳培育新质生产力的重要引擎。

职业教育层次提升

课堂直通产业一线

在深圳职业技术大学实训基地,学生正在与企业工程师共同完成项目调试;产业学院里,课程内容直接对接企业真实需求。

“十四五”期间,深圳职业技术大学、深圳信息职业技术大学成功获批设立,深圳城市职业学院实现转型发展,职业教育层次体系更加完善。

全市职业院校与世界500强企业共建特色产业学院47个,攻关技术难题超过1000项;建成市域产教联合体1个、行业产教融合共同体8个、高水平实训基地219个,培育产教融合型企业103家。

育人生态持续向好

“小切口”撬动“大变化”

真正的教育变革,往往发生在理念深处。

“十四五”期间,深圳围绕立德树人根本任务,以一系列“小切口”改革重塑教育生态。

在全国率先全面实施义务教育阶段“每天一节体育课”,学生每日校内体育活动不少于两小时。“十四五”期间,中小学生体质健康优良率提升23.4个百分点,儿童青少年总体近视率累计下降3.6个百分点。

推出“每周半天计划”,以万物为教材、把世界作课堂。累计开发校外资源1802个,校外平台上线课程1440门,试点学生达240万人次。

实施“每人美育一件事”,打造时时、处处、事事、人人的美育格局,获评全国学科美育教学改革试点区。

“三每改革”成为深圳教育的一张新名片,也成为推动“五育融合”的制度创新探索。

站在新的起点,人工智能浪潮正深刻重塑教育形态。

“十五五”时期,深圳将加快建设教育人工智能先锋城市,推动人工智能全场景布局、全链条应用、全方位赋能,探索“个性、开放、泛在”的未来学校形态。

在高等教育领域,深化办学模式、管理体制、评价体系和保障机制改革,促进教育科技人才良性互动,为深圳建设创新之城提供更强支撑。

从“补短板”到“强优势”,从“扩规模”到“提质量”,深圳教育正在新的五年周期中,向更高水平、更高能级迈进。

数说“十四五”

五年教育一般公共预算累计4956亿元,连续三年突破千亿元。

新增公办学位96.5万个,超过“十二五”“十三五”总和。

公办园在园儿童占比从不足4%提升至67.6%;普惠园占比达92.6%。

全市已建成103个公办中小学教育集团,覆盖学校553所,其中15个集团获评广东省优质教育集团。

高起点新设5所高校,全市高等教育机构达到18所,全日制在校生达18.7万人,增长近40%。高校国家级高层次人才超1400名;国家级科研平台25个;全球前1%学科52个。

学生体质健康优良率提升23.4个百分点,近视率下降3.6个百分点。(深圳特区报记者 姚卓文)

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