初夏鎏金，科创之风拂动校园。5月29日上午，广州市越秀区农林下路小学以“六一童趣嘉年华·科技筑梦向未来”为主题的科技节暨庆“六一”活动正式开幕。广州市越秀区教育局综合科科长邹森桦，广东省地质局、广东省科学院、广东科学中心等单位代表，与全校师生、家长志愿者齐聚操场，共同见证这场科技与童趣深度融合的教育盛会。本次活动不仅是一场属于孩子们的节日庆典，更是越秀区扎实做好科学教育“加法”、构建家校社协同育人新格局的生动实践。

教联体深化升级，打通科普资源“最后一公里”

开幕式上，农林下路小学科技教育教联体深化推进启动仪式成为全场焦点。作为学校教育发展教联体建设的重要延伸，此次学校与广东省地质局、广东省科学院、广东科学中心等省级专业科研科普单位达成深度合作，各方代表共同按下象征同心聚力的科技手印，标志着校地协同的科技教育生态迈入新阶段。

据了解，科技教育教联体的成立，将系统性地把优质科普资源、前沿科技项目和专业科研人才引入校园。未来，学生们无需走出校门，就能接触真实的科学研究场景，与科学家、工程师面对面交流，参与地质勘探、人工智能、航天航空等领域的实践项目。这一模式有效弥补了校内科技教育资源的不足，推动科技教育从“书本课堂”向“真实实践”转变，从“单一学科”向“多元融合”拓展。

越秀区教育局综合科科长邹森桦在致辞中表示，科技兴盛则民族兴盛，教育强大则国家强大。当前广州正以“奋进‘十五五’科技谱新篇”为主题开展全城科技活动周，越秀区始终将科学教育摆在育人工作的重要位置，大力推进人工智能与教育的融合创新。她寄语同学们始终保持对世界的好奇心，在实践中锤炼本领，成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

科技展演燃爆全场，少年榜样传递科创力量

开幕式的科技展演环节将现场氛围推向高潮。小八机器人方队率先登场，带来集体舞蹈《科技少年向未来》。伴随着动感的音乐，机器人整齐划一地完成旋转、挥手、跳跃等动作，精准的操控和炫酷的造型引得台下学生阵阵惊叹。随后，少年宫老师们带来的遥控飞机表演《科技翱翔蓝天》更是震撼全场，模型飞机在蓝天上完成俯冲、盘旋、翻滚等高难度特技，孩子们的欢呼声此起彼伏。

活动现场还表彰了学校的“科技小明星”邓睿同学。他分享了自己从初次接触无人机，到在全国赛事中斩获荣誉的成长经历，用亲身故事告诉同学们“热爱与坚持是科创路上最好的老师”。农林下路小学党支部书记、校长成艳萍为其颁发荣誉证书，并鼓励全体同学以榜样为力量，勇敢追逐科创梦想。

分层设计特色活动，跨学科实践赋能全面成长

开幕式结束后，学校根据不同年龄段学生的认知特点，设计了阶梯式、全覆盖的科技主题实践活动，让每个孩子都能在适合自己的节奏中探索科学奥秘。

一年级开展沉浸式项目式学习，孩子们在广东科学中心的专业展演中，近距离观察火焰实验、干冰烟雾等神奇现象，与机器狗、智能机器人互动，在“南岭寻踪”主题探索中主动提问、大胆尝试，埋下科学创新的种子。

二年级以体验探究为核心，设置了机器人下棋、VR跑酷、矿石标本观察、模拟飞行等丰富环节，让学生在游戏中学习科普知识，锻炼动手能力。

三年级融合家长课堂与科技体验，推出《好奇电学堂》《人工智能探秘》《保护野生动物》三大主题家长课，同时开放球幕电影、模拟飞行、无人机足球对抗赛等体验项目，实现知识科普与实践操作的有机结合。

四年级聚焦跨学科实践，组织学生走进广东工业大学广东省工艺设计展览馆，邀请教授讲解细胞再生、科技种植等知识，围绕“与AI共生”“神奇的DNA”等主题开展探究，融合艺术、生物、信息技术等多学科内容。

五年级侧重科创实践能力培养，开设双足机器人组装编程、神奇材料世界探究、智慧城市人工智能设计等项目，学生们在分工合作中解决技术难题，培养逻辑思维和创新精神。六年级则以“我的智慧和谐家园”寒假项目式学习成果为基础，通过家长课堂学习光影科技、航空交通管理、广州地铁建设创新等内容，将课堂所学与家园设计方案相结合，深化对科技赋能生活的理解。

科学种子播撒心田，科创教育永不止步

本次科技节暨庆“六一”活动，为农林下路小学的学生们搭建了一个展示才华、放飞想象的平台。从创意十足的小发明小制作，到充满奇思妙想的科幻画；从紧张刺激的机器人竞赛，到趣味盎然的科普讲座，每一个环节都闪耀着孩子们智慧的火花。

成艳萍表示，学校将以本次科技节为契机，持续深化科技教育教联体建设，不断整合家校社优质资源，打造更多常态化、特色化的科创实践活动。让科学的种子在孩子们心中生根发芽，引导他们保持好奇、勇于探索、敢于创造，用科技点亮成长之路，用智慧拥抱美好未来。

文、图 | 记者 何宁 实习生 吴铿毅 通讯员 黄楠