初夏鎏金,科创之风拂动校园。5月29日上午,广州市越秀区农林下路小学以“六一童趣嘉年华·科技筑梦向未来”为主题的科技节暨庆“六一”活动正式开幕。广州市越秀区教育局综合科科长邹森桦,广东省地质局、广东省科学院、广东科学中心等单位代表,与全校师生、家长志愿者齐聚操场,共同见证这场科技与童趣深度融合的教育盛会。本次活动不仅是一场属于孩子们的节日庆典,更是越秀区扎实做好科学教育“加法”、构建家校社协同育人新格局的生动实践。


教联体深化升级,打通科普资源“最后一公里”
开幕式上,农林下路小学科技教育教联体深化推进启动仪式成为全场焦点。作为学校教育发展教联体建设的重要延伸,此次学校与广东省地质局、广东省科学院、广东科学中心等省级专业科研科普单位达成深度合作,各方代表共同按下象征同心聚力的科技手印,标志着校地协同的科技教育生态迈入新阶段。

据了解,科技教育教联体的成立,将系统性地把优质科普资源、前沿科技项目和专业科研人才引入校园。未来,学生们无需走出校门,就能接触真实的科学研究场景,与科学家、工程师面对面交流,参与地质勘探、人工智能、航天航空等领域的实践项目。这一模式有效弥补了校内科技教育资源的不足,推动科技教育从“书本课堂”向“真实实践”转变,从“单一学科”向“多元融合”拓展。
越秀区教育局综合科科长邹森桦在致辞中表示,科技兴盛则民族兴盛,教育强大则国家强大。当前广州正以“奋进‘十五五’科技谱新篇”为主题开展全城科技活动周,越秀区始终将科学教育摆在育人工作的重要位置,大力推进人工智能与教育的融合创新。她寄语同学们始终保持对世界的好奇心,在实践中锤炼本领,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

科技展演燃爆全场,少年榜样传递科创力量
开幕式的科技展演环节将现场氛围推向高潮。小八机器人方队率先登场,带来集体舞蹈《科技少年向未来》。伴随着动感的音乐,机器人整齐划一地完成旋转、挥手、跳跃等动作,精准的操控和炫酷的造型引得台下学生阵阵惊叹。随后,少年宫老师们带来的遥控飞机表演《科技翱翔蓝天》更是震撼全场,模型飞机在蓝天上完成俯冲、盘旋、翻滚等高难度特技,孩子们的欢呼声此起彼伏。
活动现场还表彰了学校的“科技小明星”邓睿同学。他分享了自己从初次接触无人机,到在全国赛事中斩获荣誉的成长经历,用亲身故事告诉同学们“热爱与坚持是科创路上最好的老师”。农林下路小学党支部书记、校长成艳萍为其颁发荣誉证书,并鼓励全体同学以榜样为力量,勇敢追逐科创梦想。

分层设计特色活动,跨学科实践赋能全面成长
开幕式结束后,学校根据不同年龄段学生的认知特点,设计了阶梯式、全覆盖的科技主题实践活动,让每个孩子都能在适合自己的节奏中探索科学奥秘。
一年级开展沉浸式项目式学习,孩子们在广东科学中心的专业展演中,近距离观察火焰实验、干冰烟雾等神奇现象,与机器狗、智能机器人互动,在“南岭寻踪”主题探索中主动提问、大胆尝试,埋下科学创新的种子。
二年级以体验探究为核心,设置了机器人下棋、VR跑酷、矿石标本观察、模拟飞行等丰富环节,让学生在游戏中学习科普知识,锻炼动手能力。
三年级融合家长课堂与科技体验,推出《好奇电学堂》《人工智能探秘》《保护野生动物》三大主题家长课,同时开放球幕电影、模拟飞行、无人机足球对抗赛等体验项目,实现知识科普与实践操作的有机结合。
四年级聚焦跨学科实践,组织学生走进广东工业大学广东省工艺设计展览馆,邀请教授讲解细胞再生、科技种植等知识,围绕“与AI共生”“神奇的DNA”等主题开展探究,融合艺术、生物、信息技术等多学科内容。
五年级侧重科创实践能力培养,开设双足机器人组装编程、神奇材料世界探究、智慧城市人工智能设计等项目,学生们在分工合作中解决技术难题,培养逻辑思维和创新精神。六年级则以“我的智慧和谐家园”寒假项目式学习成果为基础,通过家长课堂学习光影科技、航空交通管理、广州地铁建设创新等内容,将课堂所学与家园设计方案相结合,深化对科技赋能生活的理解。





科学种子播撒心田,科创教育永不止步
本次科技节暨庆“六一”活动,为农林下路小学的学生们搭建了一个展示才华、放飞想象的平台。从创意十足的小发明小制作,到充满奇思妙想的科幻画;从紧张刺激的机器人竞赛,到趣味盎然的科普讲座,每一个环节都闪耀着孩子们智慧的火花。
成艳萍表示,学校将以本次科技节为契机,持续深化科技教育教联体建设,不断整合家校社优质资源,打造更多常态化、特色化的科创实践活动。让科学的种子在孩子们心中生根发芽,引导他们保持好奇、勇于探索、敢于创造,用科技点亮成长之路,用智慧拥抱美好未来。
文、图 | 记者 何宁 实习生 吴铿毅 通讯员 黄楠