我们在教育界任事的人,如果想自立,想进步,就须胆量放大,将试验精神,向那未发明的新理贯射过去:不怕辛苦,不怕疲倦,不怕障碍,不怕失败,一心要把那教育的奥妙新理,一个个的发现出来。
——陶行知
点亮生命灯火是心灵塑造的事,难度极大。精神成长是心灵的发育、充盈,美好的细活儿,每个学生又都是独一无二的生命体,各有其特征,各有其优势与不足。为此,燃灯者自己心中首先要有一盏明灯。
——于漪
儿童的心智易于引导就像水性易于引导一样:这的确是教育的主要部分。
——〔英〕约翰·洛克
春风化雨润心,立德树人致远。分享之10本教育启蒙好书,一起找到自己的读书路径!
1.家庭教育:著名儿童教育学家陈鹤琴之作,中国家庭教育研究经典之作。
陈鹤琴著
《家庭教育》初版于1925年,系中国家庭教育研究中最有价值之著作。全书分12章,立家庭教育原则101条。前两章述儿童心理及普通教导法,为提纲挈领之讨论;后10章都是拿具体的事实来解释各项建议之涵义。
2.中国教育改造:20世纪影响深远的教育力作!陶行知在晓庄试验乡村师范学校创办一周年时的自编文集,书中尽展其“所信、所行、所写”,深度诠释中国教育改革理念。
陶行知著
本书反应了中国著名教育家陶行知对中国教育所形成的基本观点:反传统,反洋化,却不简单的拒绝中西文化,而是主张在教育改造过程中要坚持“去”与“取”,不问“新”与“旧”、“中”与“西”,只问“适”与“不适”。同时也反应了他在此信条下对教育理论的倡导与实践。
3.聆听:西南联大访谈录:廿年追寻西南联大学人踪影,独家访谈珍贵实录精选精编,再现战时大学波澜壮阔的历史与弦歌不辍的精神。
张曼菱著
本书为西南联大研究学者、作家张曼菱女士推出的重磅新作。张曼菱自1998年以来历时廿年采访了西南联大师生及相关人物二百多位,形成了蔚为大观、极其珍贵的第一手视频和文字资料。由这些珍贵资料制作的纪录片《西南联大启示录》曾在央视播出,并获得中宣部“五个一工程”奖。
在此基础上,本书以西南联大这所战时大学诞生和坚守的历史路径为叙述中心,精选对联大师生及相关人物的独家访谈,如中国社会学学科奠基人费孝通,著名数学家陈省身,“两弹一星”功臣朱光亚、王希季,诺贝尔奖获得者杨振宁、李政道,著名哲学史家任继愈等,描绘了西南联大学人南渡、驻湘、来昆、教学与生活、学潮与从军到西南联大宣告结束的情状与历程,再现了战时大学波澜壮阔的历史与弦歌不辍的精神。

4.点亮生命灯火:“人民教育家”于漪精选从教60余年教育思想、方法和实践的精粹,亲自编订的一本语文教学自选集。
于漪著
本书较为全面地反映了作者走中国特色教育发展道路的思想,展现了作者对师道修为和“既教文,又教人” 的坚守,是作者孜孜趷趷,不忘初心、探求教书育人规律的见证。
5.拓展生命长宽高:新生命教育论纲:著名教育家朱永新先关于新生命教育的系统思考。
朱永新著
从新生命教育的内涵与特点、价值与意义、理念建构、渗透课程、专设课程、教学原则与方法、评价方式、师资培养八个方面,对新生命教育进行了系统论述,是新生命教育实验学校和研究者的必读书目。
6.迈尔斯普通心理学(第9版):亚马逊心理学教科书畅销榜榜首,美国心理学会协会前主席推荐。中国心理学界泰斗黄希庭领衔18位心理学教授倾力翻译,清华大学普通心理学课程教材,中国心理学会心理学教学工作委员会推荐用书。
〔美〕戴维·迈尔斯著;黄希庭译
本书系统阐述了心理学的基本概念、基本原理和基本理论,涵盖了心理学的各个主要分支领域,包括生物心理学、发展心理学、认知心理学、人格心理学、健康心理学、社会心理学、心理障碍与治疗等,同时还展现了心理学在生活中的应用以及心理学与文学、哲学、历史、体育、宗教、政治和通俗文化等领域的联系。

7.爱弥儿:论教育:西方第一部完整的教育哲学著作和教育小说,西方教育史上最有影响的教育著作之一。
〔法〕卢梭著;李平沤译
本书是卢梭阐发资产阶级社会政治思想的著作。全书共分五卷,卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。
8.独立思考(第四版):全球广泛使用的批判性思维入门读物。拒绝盲从、学会独立思考。轻松掌握卓越技能,善用批判性思维和逻辑分析。
〔美〕朱迪丝·博斯 著;岳盈盈、翟继强 译
现代人建立科学精神、学会独立思考、不盲从的必读书。
全新第4版更新了大量的案例和专栏,修订和丰富了章末的批判性思考问题和阅读材料,并在附录中增加了术语表和注释。

9.教育漫谈:学校是十全十美、毫无问题的吗?教师在教育中应处于何种地位?如何实现教育公平与教育自主?学生是否应该侧重阅读经典著作、崇尚古人?学生应当凭兴趣学习,还是应当被教师严加管教、磨炼意志?
〔法〕阿兰著;王晓辉译
本书是法国著名哲学家阿兰的一部教育经典著作,对几代人产生了深远影响。本书涉及领域极广,从人文科学到自然科学,几乎囊括了当时所有领域的科学知识与常识。书中强调的教育要培养儿童创造力,学习中要磨炼儿童意志,教育为其未来生活做准备等观点,在今天来看仍有积极意义。

10.教育漫话:近代英美教育思想史上的一本奠基性著作,在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分。
〔英〕约翰·洛克 著;徐大建译
《教育漫话》在西方教育史上第一次将教育分为体育、德育、智育三部分,并作了详细论述。它强调环境与教育的巨大作用,强调在体魄与德行方面进行刻苦锻炼。这些思想对西方近代教育思想,特别是对18世纪的法国教育家影响很深。《教育漫话》是对人们多种全方位的帮助,解读心里社会个人的巨作。