教育部举办贯彻落实学前教育法专题培训班
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2025-12-07 09:29:34

本报讯(记者 苏勤 通讯员 曹旭)为贯彻落实学前教育法,深入实施《幼儿园保育教育质量评估指南》,切实推动幼儿园保育教育质量提升,近日,教育部在内蒙古鄂尔多斯市康巴什区组织举办了“贯彻落实学前教育法 提升幼儿园保育教育质量”专题培训班。教育部基础教育司副司长朱东斌出席并讲话。

会议期间,北京市教委、海南省教育厅、西藏自治区教育厅等分享了本地区落实《评估指南》,提升保教质量的经验做法。其中包括:教育行政与教研协同配合,给教师减负,改革教师评价方式,推动基于一日活动质量的教师职称改革;坚持以游戏为基本活动安排一日作息,开展回归保教现场的问题教研,坚持每日自评反思改进等系列措施。

会上,教育部对学前教育工作进行部署,要求各地坚持以儿童为本,走进教育现场,观察倾听每一个幼儿。要革新理念,教育行政人员要从管理者转变为服务者、倾听者,关注教育过程和儿童发展。要聚焦实践,学习并掌握持续观察、分析解读、有效回应、反思提升的保教实践路径。要协同共建,行政、教研、园所、教师要多方联动,打破壁垒,以评促建、以评促改,形成共同支持儿童发展的美好生态。

会后,参会人员分组深入康巴什区多所幼儿园开展半日活动沉浸式观察,并参与研讨培训,围绕学前教育法相关内容进行学习,共同探讨幼儿园保教质量提升的路径与策略。

来自教育部的专家团队以及全国各省(自治区、直辖市)的近200名幼教行政干部、专家、教研员、园长和教师参加了培训。

《中国教育报》2025年12月07日 第01版

作者:记者 苏勤 通讯员 曹旭

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