2026年1月15日，兴化市戴南中心小学家校社协同育人“教联体”成立大会暨家长开放日活动圆满举行。家长代表、“教联体”合作共建单位代表走进校园，在课堂观摩、大课间体验中近距离感受孩子的校园生活，又在隆重的“教联体”成立仪式里，共同见证这所百年老校携手本土单位机构、企业、社区，开启家校社协同育人的全新征程。

开放日架起连心桥

下午12:50起，家长们在工作人员引导下有序签到入场，领取精心准备的活动手册后，怀揣着期待与欣喜前往各班教室。13:10，家长开放日课堂展示正式开启，课堂上孩子们精神饱满，一双双亮晶晶的眼睛里满是专注与思考。家长们坐在孩子身旁，近距离感受着生动有趣的课堂氛围，直观看到孩子在课堂上的积极表现。课后，家长与教师亲切交流，深入了解孩子的课堂表现、学习难点与成长进步，一句句暖心的沟通、一个个真诚的建议，让家校沟通的桥梁在这温馨的互动中愈发牢固。

下午2:00，活力满满的大课间活动如期开展，伴随着欢快的音乐，孩子们排着整齐的队列，迈着有力的步伐来到操场上。家长们纷纷拿出手机记录下这一幕幕，脸上洋溢着欣慰的笑容。

“教联体”绘就育人图

下午2:40，家校社协同育人“教联体”成立仪式在学校报告厅正式启动，本次活动由副少先队辅导员朱晓静主持。

行动方案明方向

于寿梅副书记解读《兴化市戴南中心小学家校社协同育人“教联体”建设2025-2027行动方案》，她明确“教联体”将以“需求导向、传承创新、多方联动、常态长效”为原则推进建设，计划到2027年实现学生核心素养、家长教育能力、协同育人实效“三大提升”，打造具有戴南特色的家校社协同育人品牌。

组织架构凝合力

赵苏雅主席宣读“教联体”组织架构及成员名单，清晰介绍了教联体顾问团、理事会的组成人员，其中既有家庭教育专家、法治副校长，也有本土企业代表、家长代表及学校团队教师。

刘正芹校长现场颁发聘书。接过聘书的成员们神情郑重，现场掌声阵阵，这也标志着“教联体”的组织框架就此搭建完成，多方协同育人的力量正式凝聚。

法治护航筑基石

在“教联体”组织框架落地后，法治副校长史从日发表讲话，他从法治视角阐述家校社协同育人的重要性，指出法治是保障协同机制有效运行的重要基石，并针对青少年成长问题提出加强法治宣传教育、建立沟通协作机制、强化权益保障三项建议，为“教联体”运行注入法治思维。

签约合作启新篇

刘正芹校长宣读“教联体”合作共建单位名单并签署合作共建协议书。她代表学校向出席大会的代表表示欢迎与感谢，指出教育是系统工程，“教联体”的成立旨在整合文化、科技、医疗等领域优质资源，从建立协同育人基地、开发特色课程等四方面开展合作，呼吁家校社三方形成教育合力。

企业助力添动能

作为“教联体”共建单位代表，江苏小陈故事文化创意有限公司陈红兵先生紧接着发言，他对“教联体”的成立表示祝贺，并介绍企业深耕不锈钢文化创意领域的资源与经验。他表示，企业将开放创意工坊作为实践基地、研发戴南本土文化校本课程、参与校园文化环境营造，以本土资源助力学校育人工作，同时将秉持协同育人原则，履行“教联体”共建单位责任。

专家指导指路径

仪式现场，特邀莅临指导的省家庭教育名师工作室领衔人、泰州市教育系统关工委王友传先生发表了重要讲话。他对戴南中心小学“教联体”的成立表示祝贺，称其是兴化教育高质量发展的重要里程碑，还从促进教育公平、提升教育质量、构建协同育人生态三个维度阐释“教联体”建设的核心价值，介绍泰州市“教联体”建设的“泰州样本”成果，结合戴南中心小学已有办学成效，为学校“教联体”后续建设提出强化组织领导、深化资源整合等五点建议。

总结展望谱新章

最后，刘正芹校长总结讲话。她首先对王友传先生的专业指导、各共建单位的积极参与及家长们的大力支持表示诚挚感谢，强调戴南中心小学作为百年老校，始终以培育新时代少年为己任，“教联体”的成立是学校深化协同育人的关键创新实践。她表示，学校将以此次“教联体”成立为新起点，严格落实行动方案，以法治为保障、本土资源为特色，与各成员单位紧密协作：推进协同育人基地建设，让学生在实践中感受本土文化魅力；联合开发融合不锈钢创意与国学经典的校本课程，丰富育人内涵；持续完善家校沟通机制，让家长深度参与教育过程。未来，学校将与家校社三方凝聚合力、携手同行，让每一位孩子在多元融合的教育环境中茁壮成长，为戴南教育高质量发展添砖加瓦。

新征程点亮成长路

此次活动将家长开放日与“教联体”成立仪式深度融合，既让家长走进校园、贴近教育，也让家校社三方在本土资源的加持下，凝聚起更强的育人共识。戴南中心小学家校社协同育人“教联体”的成立，不仅打破了教育边界，更以法治为基石、以本土资源整合为特色，为百年老校的教育发展注入新活力。未来，学校将以教联体为平台，落实与共建单位的合作规划，让本土文化与创意资源成为学生成长的“养分”，推动协同育人实践走深走实。