
2026年9月4日,教育部召开新闻发布会,介绍我国教师队伍建设有关情况。
对师德失范行为“零容忍”
教育部教师工作司有关负责人表示,将继续坚守师德师风第一标准,坚决对师德失范行为“零容忍”。这既是教师职业操守的底线,更是对这份职业荣光的守护,也是对每一个学生、每一个家庭最郑重的承诺。
将规范涉师争议投诉处理程序
将规范涉师争议投诉处理程序,畅通教师法律咨询和援助渠道;对涉师不实举报,及时为老师澄清正名;对捏造事实、恶意诽谤教师的行为,坚决“零容忍”,将联合相关部门依法严肃处理,追究相关人员责任。
我国将实行“教师发展国家行动”
我国将实行“教师发展国家行动”,并从精神引领、培养质量、公平发展、关心关爱四个方面持续发力。我国将试点建设国家卓越教师学院,打造卓越教师培养改革的试验田,将实施“人工智能+教师发展”行动,建强用好国家智慧教育平台教师中心,启动教师人工智能素养全覆盖培训,让人工智能成为教师专业成长的强大助力。
建设高水平师范大学对口帮扶县中机制
我国还将启动实施县中教师固本提质行动、国门学校优秀青年教师培养支持计划,改革“优师计划”“县中教师头雁计划”,继续深入推进“组团式”帮扶、银龄讲学、教师轮岗交流等,建设“强校带县中”教师发展共同体和高水平师范大学对口帮扶县中机制,把优质资源引向中西部、引向艰苦边远地区、引向国门学校和边境学校,让县中教师引得进、留得住、教得好,让乡村教师安心、安身、安业。
“中国教师”小程序上线
在第42个教师节来临之际,教育部开发的“中国教师”小程序上线,并提供教师专属服务。该小程序连接全国教师管理信息系统,教师可直接申领电子教师证。同时,小程序还上线教师专属服务专区,围绕医疗健康、出行文旅、金融支持等,联合相关部委和企业推出一批实实在在的优惠举措。
(总台央视记者 周培培)
教育部:扎扎实实为老师们做好三件事
“要善待每一位老师,让教书的人有底气、有尊严、有热爱。”教育部教师工作司司长王磊在9月4日教育部举行的新闻发布会上回答记者提问时,引用了云南一位县中校长在开学典礼上的致辞,“只有老师被温暖,学生才能被照亮;只有老师有尊严,教育才能真正有力量。”他表示,尊师重教不能只是口号,要成为系统坚实的制度保障,接下来要扎扎实实为老师们做好三件事。
第一件事,让老师手中有“矩”。用制度标尺立起课堂规矩,守护育人温度。规矩不是束缚,是底气。要加快推进完善相关制度,出台操作指引,让教育惩戒有法可依、有界可控、有例可循,让每位老师清清楚楚地知道什么应该管、怎么管、管到什么程度。
第二件事,让老师心中有“度”。很多老师不是不想把课上好、把学生教好,而是被检查、评比、填表、留痕等非教育教学事务压得喘不过气,心始终安不下来。要健全社会事务进校园准入机制,实施“白名单”管理,把不必要的检查、评比、填表真正减下来,把宁静还给校园,把时间还给老师,让老师把心安放在课堂,把爱倾注给孩子。
第三件事,让老师身后有“盾”。将规范涉师争议投诉处理程序,畅通教师法律咨询和援助渠道,对涉及教师的不实举报,及时为老师澄清、正名;对捏造事实、恶意诽谤教师的行为,坚决“零容忍”,联合相关部门依法严肃处理,追究相关人员责任。王磊表示,这面“盾”立起来了,老师们才能敢管、愿管、放心管。
善待教师、关爱教师,从来都不是教育系统一家的事。王磊在发布会最后表示,教师托举的是每一个孩子的成长、每一个家庭的希望,是民族和国家的未来。尊师重教,理应成为全社会的共同责任。我们愿与全社会一道,让“善待每一位老师”从一个县中校长的开学致辞,变成九百六十万平方公里上共同的行动。
