2025年是贯彻全国教育大会精神、落实教育强国建设规划纲要的关键之年，也是“十四五”收官和“十五五”谋划之年，更是面向十年建成教育强国全面布局、高位推进之年。回望“十四五”，全省教育系统牢记“走在前、挑大梁”的使命担当，始终锚定教育强省建设目标，砥砺奋进、勇毅前行，交出了一份沉甸甸的成绩单。

近期，山东省教育厅新媒体矩阵推出“‘十四五’山东教育答卷”专栏，对各市教育（教体）局和部分高校主要负责同志进行专访，以数据、影像、故事等形式全景呈现五年来山东教育的奋斗足迹。

今天，让我们来对话青岛大学党委书记胡金焱，通过一个视频、一组图片、一篇专访，看青岛大学如何写好高质量发展答卷——

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△青岛大学服务东营高质量发展校地恳谈会（图片来源：青岛大学）

△青岛大学就业双选会（图片来源：青岛大学）

△青岛大学书记下午茶活动（图片来源：青岛大学）

△青岛大学毕业典礼（图片来源：青岛大学）

报道带你看

发挥优势 建设集群 打造高水平综合性研究型大学

——专访青岛大学党委书记胡金焱

问：“十四五”期间，青岛大学在人才培养方面有哪些特色经验做法？

答：面对新一轮高等教育教学改革，青岛大学坚持立德树人根本任务，全面深化高等教育教学改革，重塑高等教育教学模式。

学校树立“专业+”思维，动态调整人才培养计划，打造“金专”，改革创新教学模式，打造“金课”。加强创新创业教育，明确“四进”教育理念，培养学生德智体美劳全面发展。同时，学校探索思政育人有效路径，积极构建“一二三四五”协同育人体系和“六位一体”的思政育人体系。“一”是指以立德树人为根本，“二”是指知识教育和人格教育相结合，“三”是指全员、全过程、全方位育人，“四”是指温度、温情、温暖、温馨，“五”是指成人、成才、成器、成事、成功。在这样的体系下，青大着力推动思政育人和专业育人。通过建构“教师思政、课程思政、专业思政、队伍思政、文化思政、学生思政”六位一体的思政育人体系。

问：聚焦学科建设，青岛大学是如何布局“筑峰工程”、实现各学科协同发展的？

答：学校实施“筑峰工程”，以一流学科建设为牵引，打造学科建设特区，统筹全校资源，优化政策供给，强化建设系统科学、纺织科学与工程、临床医学三个高峰学科。围绕服务国家重大战略和山东省“十强产业”，结合学校中长期发展规划，立足优势特色，学校确定重点建设学科3个、培育建设学科5个、扶持储备学科9个，构建多学科相互支撑、协调发展、重点突出、梯次分明的“雁阵式”学科梯队，强化学科内涵建设，努力打造“点上有高峰、面上有高原，以高原助高峰，以高峰带高原，各学科门类协调发展”的学科生态体系。

“十四五”以来，学校深入实施“博士点精准培育工程”，围绕国家急需紧缺学科专业领域，结合国家政策导向、学校未来发展需要和学科建设基础，分层分类开展精准培育。同时，学校充分发挥综合性大学优势，实施“学科集群发展战略”，将39个一级学科凝练组合成7个学科集群，着力打造“3+4”学科集群建设体系，辐射带动相关学科协同发展，按照“一群一策”原则分别制定学科集群建设方案。

学校也一直瞄准国际学术前沿，对接国家重大战略和区域社会经济发展急需，主动布局数据驱动科学与智能系统、人工智能与机器人、生态纺织技术、功能纤维与纺织品、肿瘤精准医疗等具有战略意义的学科交叉方向，明确学科交叉发展目标和重点建设领域。

“十四五”期间，新增3个一级学科博士学位授权点、2个博士专业学位授权点、3个一级学科硕士学位授权点。

问：高质量教师队伍是学校高质量发展的根基，青岛大学是如何建设教师人才队伍的？

答：我们深入实施人才强校战略，持续深化人事制度改革，不断盘活人才存量、扩大人才增量、提升人才质量。“十四五”期间引进博士及高层次人才621人，专任教师博士率达74%。现有全职院士2人，国家级人才80余人次，泰山系列人才217人次。获批全国专业技术人才先进集体1个。新增中国侨界贡献奖1人、中国政府友谊奖1人，全国优秀教师等荣誉称号获得者不断涌现。

问：面对国家重大战略和地方经济社会发展需求，青岛大学如何实现科技创新与服务社会发展的“双突破”？

答：我们围绕系统科学、生命健康、智慧纺织、人工智能、新材料新能源等重点领域布局攻关方向，加强原始创新和关键核心技术攻关，推动科技创新和产业创新深度融合，着力构建“大团队、大平台、大项目、大成果”一体化推进机制。“十四五”期间，学校整体科研实力和核心竞争力不断增强，取得了众多标志性成果，获批教育部工程研究中心1个、省部级平台26个，国家级项目868项、省部级项目1225项，发表高水平论文数量大幅提升。

学校坚持与区域发展共融共生、与城市发展互动共进。发起黄河流域纺织服装校企科技创新联盟，积极推动上合组织经贸学院建设，同时不断推动产学研深度融合发展，加快构建集基础研究、应用研究、成果转化为一体的协同创新机制，建立更加高效的产学研合作体系，推动人才链、教育链、创新链与产业链深度融合。学校还鼓励师生进企业、进车间、进社区，把论文写在生产生活一线、写在祖国大地。

问：展望“十五五”新征程，青岛大学将如何走好高质量发展之路？

答：我们坚持立足“服务青岛、融入山东、对标国家‘双一流’建设”的发展定位，全面落实教育强国和教育强省目标任务，以一流目标、一流思想、一流行动为标准，聚力转型发展、创新发展、突破发展，突出“医工交叉、特色鲜明，文理支撑、综合厚重”，继往开来，积厚成势，在高质量发展的道路上奋勇前进。

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本文编辑：Sunshine