哈佛中国教育论坛成立于2010年，是哈佛教育学院官方的学生组织，也是美国顶尖高等学府中对中国教育关注度最高和影响力最大的公益平台。秉持“启迪、创新、影响”的使命，一年一度的论坛旨在连接中美教育实践者、学者、政策制定者、企业家及各界领袖精英，促进与中国教育相关的深度讨论，支持教育实践，鼓励教育创新，推动成果展示。

2026

哈佛中国教育论坛

2026 Harvard CES

主创团队&执委会助理招募

论坛主题

2026年4月，第17届哈佛中国教育论坛即将揭开面纱，论坛将以 “驭变逐光：启教育之智，应万事之机”为主题，我们将通过线上分论坛及线下特别活动等形式，邀请来自全球的学者、教育实践者与政策制定者共聚一堂，深入探讨如何在充满不确定性的世界中培育能思、能创、能行的学习者，并如何助力学习者以开放心态迎接机遇挑战、以积极行动推动创新突破。

Symposium Theme

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报名表链接

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分论坛主创招募

PART ONE

围绕“驭变逐光：启教育之智，应万事之机”策划分论坛活动。主创需根据本届论坛主题提出策划案，可参考往届分论坛主题形式，也可自行设计并提交具有原创性的版块构想。

（往届分论坛主题包括: 人工智能教育实践，可持续发展教育，媒体素质教育，心理教育，科技与教育公平等。）

分论坛主创职责:

1. 紧扣论坛主题并以创新的形式架构与设计活动

2. 邀请嘉宾及制定活动策划

3. 与执委会及嘉宾紧密沟通，管理筹备进度

4. 策划及主持论坛前期及宣传预热活动

5. 管理分论坛志愿者并筹划论坛开展进度

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申请材料：

个人简历（中英皆可）

策划案（策划案要求详见报名表）

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特别活动主创招募

PART TWO

特别活动1

青年学者学术会议

Postgraduate Scholars Conference

青年学者学术会议是2026年哈佛中国教育论坛的特别活动之一，旨在搭建一个面向青年学者和教育实践者的国际化交流平台。活动将于2026年4月在哈佛教育学院线下举办，集结来自全球（尤其是北美）的教育学者、青年研究者和实践者，展开思想的碰撞与深入对话。

主创职责：

1. 策划学术研讨会主题、议程及形式

2. 协调论文或海报征集与评审流程，确保学术内容高质量呈现

3. 招募、组织并领导志愿者团队，协同秘书长统筹活动的各个筹备环节，包括会场布置和现场管理

4. 联络并确认教育领域的知名学者与专家作为顾问或演讲嘉宾

5. 策划及主持论坛前期及宣传预热活动，同时与执委会及嘉宾紧密沟通，管理筹备进度

招募要求：

1. 有较好的学术研究或参会经验，能够准确把握论坛议题方向，有国际学术会议策划经验或熟悉社交媒体宣传者优先

2. 能够独立策划活动主题及形式，组织并指导志愿者团队高效完成任务

3. 拥有跨文化沟通能力，熟悉嘉宾邀请、协调流程，与执委会及多方资源高效协作

4. 在2025年12月至2026年4月期间，每周至少能投入8小时进行活动筹备

5. 拥有北美学术活动策划经验，4月中旬能在哈佛线下参与活动者优先考虑

特别活动2

未来教育与人才博览会

EduFuture Expo

未来教育与人才博览会是 2026 年哈佛中国教育论坛的特别活动之一，致力于打造一个面向教育创新者、教育科技公司与青年求职者的多元化展示与交流平台。活动将于 2026 年 4 月在哈佛教育学院线下举办，通过“教育科技展览 + 人才招聘洽谈”的融合形式，汇聚来自全球的教育企业、创新团队、研究机构及相关领域学者，共同探讨教育技术趋势、展示前沿产品，连接行业机会，促进教育创新生态的跨界合作。

主创职责：

1. 规划展会主题、内容板块与展区布局，设计 EdTech 展区、招聘区及互动体验模块

2. 协同执委会招募并对接教育科技公司、教育机构及合作企业，协调相关资源

3. 策划招聘专区相关活动，包括现场招聘及工作坊等

4. 招募、培训并管理志愿者团队，协同秘书长统筹会场布置、展商管理与现场运营

5. 邀请教育科技领域专家、企业代表等作为嘉宾，并制定宣传策略，提升活动曝光度

招募要求：

1. 对教育科技、教育产业或招聘活动有基本了解，并具备较强内容策划能力

2. 有大型活动、展会、招聘会或论坛策划经验者优先

3. 具备项目管理能力，擅长跨文化沟通，与展商、合作企业、嘉宾及内部团队高效协作

4. 熟悉活动宣传、新媒体内容制作者加分

5. 2025 年 12 月至 2026 年 4 月期间每周至少投入 8 小时，4月中旬能在哈佛线下参与活动者优先考虑

特别活动3

"逐光之旅：时代见证者" 栏目

Journeys of Light: Global Voices Initiative

“逐光之旅：时代见证者”系列栏目是2026年哈佛中国教育论坛的特别活动之一，旨在通过短视频、播客、图文采访等多媒体形式，记录教育者、学习者、研究者与创新者的真实故事。活动将围绕年度论坛主题“驭变逐光：启教育之智，应万事之机”，面向全球公开征集，邀请教育实践者分享他们在时代变革中的洞见、突破与成长，展现教育如何在不确定的世界中为个人与社会照亮前行之路。该栏目将于2026年1月至6月持续推出系列内容，包括：主题故事征集、音视频深度访谈、短纪录片合集等，构建具有长期公共价值的教育叙事档案，系统呈现教育前线的多元实践与真实经验。

注：该特别活动具体内容及形式可由主创建议，欢迎候选人在报名表中详述

主创职责：

1. 设计线上特别活动的主题、内容策划与叙事框架

2. 策划并执行故事征集活动，筛选与编辑投稿作品（图文 / 视频 / 音频等）

3. 与执委会配合组织完成相关工作，确保内容质量与叙事一致性，增加栏目曝光度（如撰写采访提纲；嘉宾的甄选和背调；协调录制流程；制定内容发布节奏与宣传策略等）

4. 对接来自中美及全球的教育者、研究者、学生、公益组织、学校与企业等讲述者，确保内容多样性与项目公信力

5. 招募与管理志愿者团队，统筹内容编辑、字幕制作、设计排版与技术支持

招募要求：

1. 对教育叙事、社会议题传播或多媒体内容制作有兴趣，具备较强的内容策划能力

2. 有采访、写作、视频制作、Podcast 运营或公共叙事经验者优先

3. 能独立统筹线上项目，具备跨文化沟通能力，能与讲述者、嘉宾及团队成员顺畅合作

4. 熟悉新媒体传播逻辑，对内容调性、视觉表达与公众沟通有敏锐度，具备基础剪辑、音频录制、脚本撰写、设计或社交媒体管理能力者加分

5. 认同公共教育叙事的社会价值，愿与团队共同打造 CES 面向公众的长期品牌项目

执委会助理招募

PART THREE

执委会助理职责（General）

• 协助执委会进行策划等事务

• 负责与分论坛主创志愿者跟进任务进度，时常沟通

• 在对应相关部门的工作内容上提供专业知识和经验

* 各职位具体任务会根据助理所在地/时区/个人能力合理协调

左右更多

招募时间轴(均为美东时间)

12/10

报名截止

12/12

面试邀请通过邮箱发送

12/13

-12/19

面试

12/21

招募结果通过邮件公布，团队集结

如对

分论坛｜特别活动主创｜执委会助理岗位

有任何疑问，

欢迎扫码加入论坛主创&助理答疑群，

我们将为你提供详细说明与支持

我们诚挚地邀请

对教育满怀热情的你，

欢迎加入本届哈佛教育论坛，

成为分论坛 / 特别活动主创 / 执委会助理，

与我们一起点亮教育的下一束光。

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报名表链接

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后续论坛将会继续招募论坛志愿者

关注公众号获取更多信息

关于哈佛中国教育论坛

哈佛中国教育论坛成立于2010年，是哈佛教育学院官方的学生组织，也是美国顶尖高等学府中对中国教育关注度最高和影响力最大的公益平台。

秉持“启迪、创新、影响”的使命，一年一度的论坛旨在连接中美教育实践者、学者、政策制定者、企业家及各界领袖精英，促进与中国教育相关的深度讨论，支持教育实践，鼓励教育创新，推动成果展示。目前哈佛中国教育论坛已汇聚了海内外会员2000余人，社交平台关注者超2万人。

论坛往届大咖嘉宾包括：

哈佛大学费正清中国研究中心前所长柯伟林（William Kirby）

哈佛大学教育学院教授、教育学博士项目联合主任，全球学术语言与多语发展领域权威 Paola Uccelli

哈佛大学教育学院 Senior Research Fellow，NSF-资助国家人工智能教育研究院（AI-ALOE）联合首席研究员 Christopher Dede

《邓小平时代》作者傳高义（Ezra Vogel）

全国政协常委兼副秘书长、民进中央副主席朱永新

前昆山杜克大学校长刘经南

等众多教育高校翘楚、教育行业中的思想行动领袖

文案丨第17届 CES执委会

排版丨张林

设计丨杨智超

审核｜裴一菲，刘小溪，Nancy Qiu