汉韵润教 体教兴县

党的二十届四中全会明确指出，“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。教育作为国之大计、党之大计，是县域高质量发展的核心支撑。“十五五”时期，河北省沧州市献县将立足新的战略发展定位，以体教融合为突破口，统筹推进教育提质与体育升级，全力打造全国县域体教融合发展标杆，为教育强国建设贡献力量。

把握时代脉搏，明晰教育发展“新定位”。“十五五”时期，我们深刻认识到教育工作既要回应“家长盼优质”的民生期待，更要对接“县域谋发展”的战略需求，确立“京津冀县域教育协同发展标杆、全国汉文化特色教育示范标杆、区域人才培养与创新服务高地 ”总目标，构建“普惠筑基、质量引领、特色赋能、产教融合、智慧驱动 ”的现代化教育体系，让教育成为县域发展的“动力源 ”。

聚焦普惠均衡，筑牢教育公平“硬根基”。教育公平是社会公平的基石，我们以“全学段普惠均衡工程”为抓手，打通资源配置堵点。扩容提质促普惠。学前教育推进公办化转型，确保2028年通过省级普及普惠督导评估，2030 年公办园在园幼儿占比提升至 80%以上，保持学前三年毛入园率100%、普惠性幼儿园覆盖率95%以上。优质均衡促公平。义务教育攻坚“大班额”难题，2027 年前完成中华路小学、西关小学扩建，5 年内优化农村学校至100 所以内，推行“1+N”集团化办学和“名师走教”制度，2029 年底确保通过国家优质均衡验收。特色多样提质效。高中教育破解“公弱民大”瓶颈，2027 年县一中新校区投用，与清华附中深化合作推行“2+4”培养模式，2030 年前建成“拔尖创新人才培养基地”。普惠适宜促融合。特殊教育实现全学段覆盖，2030 年前完成特教学校标准化升级，确保残疾儿童义务教育入学率100%。

深化体教融合，激活协同发展“新动能”。创新“一体双翼 、五维联动”理念，以重点项目为支撑，推动教育与体育双向赋能。设施建设促进“共建共享”。实施全民健身设施升级工程，3 年内实现城市“10 分钟健身圈”提质和 250 个行政村健身设施全覆盖，打造40公里子牙河生态 体育带，2030 年人均体育场地面积达2.6 平方米，经常锻炼人数比例超 45% 。人才培养全面“畅通渠道”。建强“雏鹰”青少年训练中心，在 30 所中小学打造体育特色基地，构建“小学—初中—高中”梯度培养链条，重点发展篮球、冰壶等优势项目，畅通与省队、国家队合作通道。产业融合争取“互促共赢”。培育鱼竿制造等体育产业集群，推动“体育+文旅+农业”深度融合。

立足县域特色，打造文化赋能“金名片”。献县历史文化底蕴深厚，我们将“实事求是”文化内核融入教育发展，实施“汉文化特色浸润工程”。以文化人，构建特色体系。编写献县地域文化读本，中小学每学期开设不少于8课时德育课程，职业教育增设汉绣等传统技艺选修课，实现全学段覆盖。情境浸润，拓展实践载体。建设30个校园“汉文化研学角”，设计京津冀汉文化研学路线，每年组织千余名学生参与实践。品牌引领，丰富活动内涵。举办具有县域特色的“献王读书节”“汉文化艺术节”，将开笔礼、成人礼融入校园仪式，让汉文化从“静态展示”变为“动态体验”，打造华北汉文化教育体验首选地。

强化创新驱动 ，提升教育发展“含金量”。以数字化 、 产教融合为抓手，推动教育高质量发展。智慧赋能“提质增效 ”。建设教育云平台和 VR 虚拟实验室，2029年前实现“AI+精准教学”覆盖所有中小学，开展教师数字技能培训，培养学生数字化能力。产教融合“服务发展 ”。紧扣市政设备、都市食品、汽保设备三大产业集群，共建3个产业学院和5个研发中心，确保职业教育专业与产业100%匹配，毕业生本地就业率达 70% 。“固本强基”充实师资。实施“双师型”教师培育计划，5年内培养50 名以上“双师型”教师，深化京津冀校地合作，实现校长教师交流培训全覆盖。（作者系中共献县县委书记吕荣锋）

来源丨中国教育报