12月23日，2025年重庆市职业院校劳动教育教研活动在重庆城市管理职业学院举行。活动聚焦劳动教育改革、数字化转型与课程建设等核心议题，来自全市职业院校的代表齐聚一堂，分享经验、凝聚共识，共同探索适配重庆特色的劳动教育新路径。

会议现场。主办方供图

开幕式上，重庆城市管理职业学院副校长周毅介绍，该校立足“立德树人、德技并修”，结合民生特色与专业群优势，构建了“目标驱动、课程融通、实践创新、文化浸润”四位一体劳动育人格局，切实推动“以劳树德、以劳生智、以劳强技、以劳育美”。

教育部职业院校文化素质教育指导委员会副主任委员、重庆市职业教育人文素质教学指导委员会主任委员王官成对重庆劳动教育成果表示肯定。他指出，重庆职教人文素质教指委通过构建协同体系、深化实践创新、强化资源支撑，有力促进了劳动教育与职业教育的融合。三年来，已累计征集典型案例300余份，多所院校案例入选国家级案例集。

重庆市教育科学研究院职教所所长胡彦在会上表示，近年来，重庆在劳动教育领域取得了显著成绩，包括成立教研组、将劳动教育纳入专业教学标准、课程教材改革、教学成果培育、教师能力提升和劳动基地建设等方面，期待通过此次活动，为劳动教育的高质量发展增添动力。

专家讲座环节，中国教育科学研究院劳动与实践教育研究所所长王晓燕以《教育强国背景下——劳动教育的发展方向》为题，阐释了劳动教育在政治、社会、文化及育人方面的多重属性。她指出，劳动教育应呼应新质生产力对创造性劳动者的需求，并与专业教育、思政教育实现差异化、协同化发展，通过体系化建设培育学生的职业荣誉感、技能水平和工匠精神。重庆工业职业技术大学教授俞燕在《数智融合赋能职业院校劳动教育三教改革》报告中，针对传统劳动教育存在的痛点，提出构建“政府-院校-企业-平台”四元协同的数字化劳动教育生态，推动教学、教材、教师系统改革，助力实现劳动教育终身化。

案例分享环节，重庆城市管理职业学院党委学生工作部部长程静介绍了学校以“数字赋能劳动育人”为核心的“135”实践框架，通过搭建智慧平台、开发虚拟实训场景、构建融合课程体系等举措，全面提升学生劳动素养。近年来，该校学生获技能大赛奖项超600项，年均参与志愿服务2万余人次。

此外，重庆航天职业技术学院、重庆江南职业学校、重庆市护士学校等院校教师也分别结合航天产业、智能网联汽车、护理专业等领域，分享了劳动教育与专业教学深度融合的实践案例。

本次活动由重庆市教育科学研究院、重庆市职业教育人文素质教学指导委员会联合主办，重庆城市管理职业学院承办。旨在为重庆职业院校搭建劳动教育交流平台，凝聚“数字化赋能、产教融合”的育人共识。(林果)