1月8日至9日，济南市钢城区教育和体育局组织中小学教研骨干教师，在区教体局党组成员、正处级干部李宏山的带领下，赴定陶区开展为期两天的考察交流活动。定陶区教体局党组书记、局长，区委教育工委常务副书记朱庆民，区教体局党组成员、区教育考试中心主任郝鲁锋，区教育事业发展中心副主任陈华陪同考察。

考察团围绕“深耕教研赋能课堂，借鉴提升共促发展”主题，先后深入定陶区山大附中实验学校、第四实验小学和第二实验中学，通过校园参观、专题报告、课堂观摩、学科研讨及座谈交流等多种形式，与各校就教育教学管理、课程改革和教师专业发展等议题开展了深度交流。

深入校园，感受特色办学实践

在山大附中实验学校，考察团听取了学校在教学改革、德育实践、教研组织与教师成长等方面的专题报告，副校长张于明作《基于<课堂评价标准>下的主题式教研探索与实践》的专题讲座。钢城区教师结合工作实际，围绕课堂评价、常态研讨课实施、特殊学生关怀、跨学科教研设计、青年教师培养等话题，与学校管理团队进行了深入互动。次日，考察团深入语文、数学、英语等多学科课堂进行观摩，课后与授课教师围绕课堂设计、教学策略、评价机制等开展了务实研讨。

在第四实验小学，校长袁志均向考察团系统介绍了学校“从成功走向成功”的办学理念和“三二”育人模式。考察团实地走访了德育长廊、智慧图书馆、航空航天科技馆等特色空间，全面了解了学校将办学理念融入环境、课程与师生发展的生动实践。座谈会上，袁志均重点分享了书香校园建设的“三步走”策略，获得了考察团的高度认可。

在第二实验中学，考察团重点考察了学校精细化管理实践，详细查看了教务处、德育处的档案材料，参观了学生社团活动展示和食堂管理现场。三所学校各具特色的办学实践给考察团留下了深刻印象。

交流互鉴，共话教育发展

座谈交流中，两地教育工作者围绕教学质量提升、教师专业发展、学生综合素质评价等共同关心的话题展开了坦诚交流。郝鲁锋介绍了定陶区在相关领域的创新做法。

李宏山表示，定陶区学校办学理念鲜明、管理精细、特色突出，特别是在课程改革、书香校园建设、家校协同育人等方面的经验具有很高的借鉴价值，希望未来能建立长效交流机制。

朱庆民表示，定陶区将持续深化常规管理，以精细化、严实化促质量提升，着力强化教师队伍建设，重点关注并推动农村教师专业成长与整体素养提升，积极营造有利于农村教师发展的专业氛围与支持环境。同时，定陶区将继续保持开放协作的态度，与各地教育同仁携手共进，共同探索基础教育高质量发展的新路径。

双方一致表示，将以此次交流为契机，进一步加强在教育改革、教学研究、师资培养等领域的合作，共同为办好人民满意的教育贡献力量。

（来源：菏泽教育和体育微信公众号）