教育部宣布，从明年1月1日起，将全面收紧中学生在校使用智能手机和智能手表的管理规定。

新措施旨在鼓励学生培养良好的数码习惯，促进课后与同学的面对面交流，并倡导更健康的生活方式。这项更严格的管理方针是卫生部、教育部及社会及家庭发展部联合推出的“茁长SG计划”（Grow Well SG）的一部分。

新规详情

全时段禁用与配套管理

根据新的指导原则，所有中学生在校期间，无论是上课、课间休息，还是课后进行课程辅助活动、增益课或补课，都不得使用智能手机和智能手表。学生必须将这些设备放入储物柜或书包等指定存放空间。当然，若有必要，学校可酌情允许学生使用。

与此同时，教育部也将调整中学生个人学习电子配备（Personal Learning Device, 简称PLD）的管理应用程序（Device Management Application, 简称DMA）设置。从明年1月起，配备的默认自动关闭时间将从晚上11时提前至10时30分，以鼓励学生更早入睡，并在睡前更好地管理电子设备的使用时间。

政策背景

从小学到中学的延伸

教育部发言人指出，目前小学生已不允许在校使用智能手机或手表，他们在学校必须把这些配备放在书包或指定存放空间，包括课间休息及下课后进行学习项目的时候。

此前，一些中学已自发效仿小学收紧校规，并观察到学生更专注，下课后也更常与同学进行面对面互动。为推广这一成功经验并鼓励所有中学生培养更健康的屏幕使用习惯，教育部决定从明年起在所有中学统一落实这套更严格的指导原则。

分层管理

高中生获更大自主权

对于就读初级学院或励仁高中的高年级学生，教育部认为他们应具备足够的自律和自我管理能力，在校内能够负责任地使用智能手机和手表。但发言人强调，除非获得教师批准，高中生在上课时使用这些设备仍应受到限制，以免分心，下课后，则可在有需要时使用。

部长呼吁

家校携手引导健康数码习惯

数码发展及新闻部兼教育部政务部长刘洁敏在社交媒体上发文表示，身为学前幼童的家长，她很关心孩子目前的成长环境。她注意到，孩子们对有屏幕的电子配备很好奇，已懂得如何扫屏。

她强调，科技虽是教育的一部分，为生活带来便利，但从小培养平衡的数码习惯至关重要。

培养学生适应数码时代的能力，意味着要教会他们如何驾驭科技，同时呵护身心健康。我期待家长与我们携手，在鼓励孩子把握数码化学习机遇的同时，引导他们与科技建立平衡、健康的关系。

各中学接下来将通过开学活动、家长说明会、学生手册及学校网站等方式传达新措施，与家长共同协助学生。

“茁长SG计划”的全面布局

此次对中学生手机使用的严格管理，是“茁长SG计划”的其中一环。该计划也更新了“孩童屏幕使用指导原则”。

明文建议：

• 3岁至6岁孩童每天在校外的屏幕时间不应超过一小时
• 7岁至12岁则不应超过两小时（与学习课业相关者除外）

接下来，数码发展及新闻部和社会及家庭发展部还将推出一系列社区项目，包括通过举办工作坊和提供资源，协助家长引导孩子培养健康的数码习惯。

来源：8世界、联合早报

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