“学员积分管理制度实施以来，学员学习积极性显著提升，纪律意识不断增强。”培训督导组成员杨陶深有感触地说，“作为全程参与监督的工作人员，我亲眼看到课堂上主动研讨发言、课后认真打磨调研报告的学员越来越多，迟到早退、课堂分心的情况几乎绝迹，大家比学赶超的劲头特别足。”

近年来，内蒙古鄂尔多斯市鄂托克前旗持续优化干部教育培训管理机制，推行学员积分管理制度，提高了参训学员的学习积极性，实现参训学员从“要我学”向“我要学”转变。

积分跟着表现走，越主动学加分越多。“刚入学我拿到70基础分，班主任说积分是实打实的成绩单，不光关系结业，还反馈给单位，我就主动报了名当班长，平时帮着统计学习材料、提醒研讨时间，这项直接加了10分；研讨时积极发言交流、撰写培训信息……都可以加分，培训学到的研讨思路、打磨报告的方法为今后的工作提供了新的思路。”2025年青年干部专题培训班优秀学员贾渊超如是说。

同时，负向约束划出“硬底线”，让散漫者受约束。针对迟到早退、无故缺勤、未按时完成学习任务等行为，明确对应扣分标准，其中旷课一次直接扣10分。代签、违规住宿、课堂扰乱秩序等违纪行为均有相关规定，重大违纪者直接按程序予以退学处理，以严纪律保障培训质量。

积分结果与干部发展直接挂钩。培训结业时，积分90分以上者授予“优秀学员”荣誉，培训表现作为干部年度考核和评优评先重要依据；积分低于60分者不予发放结业证书，“回炉重训”补足学时，真正让“学与不学、学优学劣”大不一样。

为避免积分管理“流于形式、失于宽松”，鄂托克前旗构建起旗委组织部、旗委党校、派驻纪检组、承办单位“四位一体”联合共管机制，形成多方协同的共管格局。

各责任主体分工明确、联动高效。旗委组织部统筹把控培训方向，将积分结果与干部选拔任用、考核评价衔接，强化制度权威性；旗委党校作为实施主体，由组织员（班主任）每日通报积分增减情况，建立详实积分档案，实现动态跟踪；派驻纪检组全程监督纪律执行，对苗头性、倾向性问题及时预警，严肃查处违规违纪行为；承办单位做好服务保障与过程配合，确保积分采集、审核客观准确。

联合共管机制的落地，让积分管理从“单一部门负责”变为“多方协同发力”，既杜绝了积分调整的随意性，又通过全程量化考核实现了干部培训的精细化、规范化管控。如今，“积分面前人人平等、表现好坏积分说话”已成为参训干部的共识，培训期间主动签到、认真听课、积极研讨的氛围日益浓厚，干部培训的“含金量”持续提升。（来源：中共鄂托克前旗委员会组织部）