基础建设
观战台：阿森纳大战切尔西 曼城巴萨利物浦盼止颓势
欢迎收看2025-26赛季第27期观战台，本文将为您囊括北京时间11月29日至12月1日期间世界足坛重要赛事： 11月29日22:30 德甲 拜仁VS圣保利...
我国消费品供给进入优质优价新发展阶段
近日，工业和信息化部等六部门联合印发《关于增强消费品供需适配性进一步促进消费的实施方案》。 如何精准对接差异化需求，推出适配性更强的产品与服务？相关部门在促进商...
探访第19届中国投资年会·有限合伙人峰会：“寻找新的阿尔法” 机构热议一级市场未来投资方向
会场内，座无虚席，参会者认真听讲；会场外，人们忙着交换名片、热切交流……在11月27日举办的第19届中国投资年会·有限合伙人峰会现场，上证报记者感受到了热烈的气...
力劲科技发布中期业绩 营业收入32.6亿港元同比增长25.7%
力劲科技发布截至2025年9月30日止6个月中期业绩，该集团取得收入32.6亿港元，同比增加25.7%；公司股权持有人应占溢利1.41亿港元，同比减少4.72%...
日本10月零售销售 13.052万亿日元，前值12.613万亿日元
日本10月零售销售 13.052万亿日元，前值12.613万亿日元。
青岛啤酒股份有限公司关于使用自有资金认购理财产品的公告
本公司董事会及全体董事保证本公告内容不存在任何虚假记载、误导性陈述或者重大遗漏，并对其内容的真实性、准确性和完整性承担法律责任。 重要内容提示： ● 投资种类：...
中信建投：海南自贸港封关政策将深刻改变区域经济格局 为企业和投资者带来新机遇
人民财讯11月28日电，中信建投研报称，海南自贸港封关运作标志着其作为全面深化改革开放试验区的战略定位进入新阶段。通过“一线放开、二线管住、岛内自由”的监管框架...
华泰柏瑞中证物联网主题交易型开放式指数证券投资基金即将召开基金份额持有人大会
11月27日，华泰柏瑞基金管理有限公司发布公告称，华泰柏瑞中证物联网主题交易型开放式指数证券投资基金（基金代码：516330）的基金管理人华泰柏瑞基金管理有限公...
华科智能投资(01140.HK)：中期纯利7038.1万港元 同比增加188.8%
格隆汇11月28日丨华科智能投资(01140.HK)发布公告，截至2025年9月30日止六个月，实现营业额2.61亿港元，同比增加4.4%；公司拥有人应占本期间...
江苏省人民代表大会常务委员会关于批准江苏省2025年省级预算调整方案的决议
江苏省第十四届人民代表大会常务委员会第十九次会议听取了省财政厅受省政府委托所作的关于《江苏省2025年省级预算调整方案（草案）》议案的说明，对省政府提出的江苏省...
释放消费潜力，供需两方如何“双管齐下”？
近日，工业和信息化部会同五部门联合印发《关于增强消费品供需适配性进一步促进消费的实施方案》。实施方案提出两个阶段的主要发展目标：到2027年，形成3个万亿级消费...
前十月江苏消费市场平稳增长
原题：以旧换新商品、绿色智能商品增势良好 前十月江苏消费市场平稳增长 江苏省统计局最新发布数据显示，今年以来，全省消费市场保持平稳增长。特别是10月当月，餐饮收...
在微信上总是用这2句话回复你的人，就不要再联系了，只会让你心累
微信早已成了我们日常沟通的主要方式，一句温暖的回复能让人心里暖洋洋，可有些回复却像根小刺，每次看到都让人忍不住皱眉头。尤其是总用这两句话回复你的人，别再傻傻掏心...
【中国制造新观察】将制造优势转化为消费动能
增强供给与需求的适配性、平衡性，将在消费品行业得到更多探索落地。工业和信息化部等6部门日前联合印发《关于增强消费品供需适配性进一步促进消费的实施方案》，目标在于...
听取推动高质量发展综合督查情况汇报 部署推进基本医疗保险省级统筹工作
■审议通过《全民阅读促进条例（草案）》 ■讨论《中华人民共和国注册会计师法（修正草案）》 新华社北京11月27日电 国务院总理李强11月27日主持召开国务院常务...
上海金清源医疗器械有限公司成立 注册资本100万人民币
天眼查App显示，近日，上海金清源医疗器械有限公司成立，法定代表人为陆云霞，注册资本100万人民币，经营范围为一般项目：第一类医疗器械销售；第二类医疗器械销售；...
中国通才教育(02175.HK)发布年度业绩，股东应占溢利7633.3万元 同比减少29.59%
中国通才教育(02175.HK)发布截至2025年8月31日止年度全年业绩，该集团取得收益3.3亿元，同比减少0.4%;公司权益持有人应占年内溢利7633.3万...
秋耕教研田，丰收教育果！犀浦实验学校校本教研活动，为学生成长注入动力，为教育质量提升积蓄能量！
秋意渐浓，教研正酣，犀浦实验学校的教育“丰收”季已悄然开启。 从金秋九月到十月，校园内柚子飘香，教研热潮蓬勃涌动。值此万物沉淀、孕育丰收的时节，学校的教育工作者...