众多国际知名学者走进本科生课堂，将带来什么？

其价值不仅仅在于传授该学科前沿领域的知识，更多是通过引导和支持学生自主探索、审辩式思考和研究导向型学习，帮助学生成长、成才。

在西交利物浦大学（以下简称“西浦”）的本科生课堂上，就活跃着众多“大咖学者”和“牛教授”。

西浦是中国教育部较早批准设立的中外合作大学之一，由西安交通大学和英国利物浦大学在苏州合作创立。西浦自2006年建校以来，一直参照世界知名大学标准在全球范围内选聘师资。目前西浦拥有全职国际化师资约1300人。专业课教师均具有国际知名大学博士学位和丰富的教学与科研经验，超过90%的教师为外籍或具备海外背景。

一起来认识几位西浦的“大咖学者”和“牛教授”。

丁津泰教授

数学物理学院院长丁津泰教授，是国际顶尖后量子密码学专家，拥有首个后量子密钥交换专利，2025年3月率团队攻克200维SVP世界级密码难题。今年1月，西浦后量子迁移交叉实验室（PQC-X）丁津泰教授团队攻克SVP-210维格难题，在全球主流抗量子密码——格密码安全性分析方面取得了世界领先的成果；3月，西浦后量子迁移交叉实验室（PQC-X）丁津泰教授团队又在2026年真实世界后量子密码学工作坊（RWPQC 2026）上宣布，完成了国际密码学挑战项目“Bochum Challenges”中 Kyber-256-k1的破译。

王水花博士

在爱思唯尔（Elsevier）正式发布的2025“中国高被引学者”榜单中，理学院生物科学与生物信息学系副教授王水花博士再次入选。她于2020年至2025年连续入选该榜单，还曾多次入选科睿唯安（Clarivate）“全球高被引科学家”榜单。科睿唯安2025年度“全球高被引科学家”名单共授予7131项高被引科学家荣誉，覆盖来自60个国家和地区的6868名研究人员，体现了其在人工智能、生物医学数据分析及跨学科研究领域持续的国际学术影响力。

杨莉教授

理学院科研副院长杨莉教授，长期从事独特微结构纳米材料及其物理化学性质研究，研究内容涉及表面改性、单分子器件、能源存储器件、有机发光器件，以及薄膜材料形貌控制与表征等方向。她入选江苏省“六大人才高峰”和江苏省“333工程”高层次人才，并获西交利物浦大学学术成就卓越奖等荣誉。杨莉教授积极推动化学、物理、电子学与材料学等领域的交叉创新，并通过多项工业界研发攻关和产学研合作，助力先进材料相关技术研发与转化。

Mohd Rizal Arshad教授

智能机器人学院院长Mohd Rizal Arshad教授，是控制与机器人系统领域的知名专家，专注于海洋智能机器人系统的前沿研究。他的研究方向涵盖水下机器人控制、海洋工程系统、医学电子与仪器等领域。Rizal教授是马来西亚水下机器人系统技术与研究的开拓者，身兼多项权威专业资格与荣誉，2019年荣获IEEE海洋工程学会主席奖，被任命为2024-2026IEEE海洋工程学会杰出讲师，并于2025年当选马来西亚科学院院士，这是马来西亚政府授予科学领域杰出学者的顶级荣誉之一。

王鹤菲教授

西浦国际商学院常务副院长王鹤菲教授拥有斯坦福大学商学院金融学博士学位。她曾任中国人民大学国际学院金融学教授及金融大数据实验室主任，研究成果发表于多个国际权威期刊，主持并参与中国国家自然科学基金重点项目、青年项目及芝加哥商品交易所（CME）研究基金，并荣获中国人民大学优秀青年学者、金鸡湖领军人才奖、苏州工业园区优秀教育工作者奖等荣誉。王鹤菲教授长期致力于推动金融学科与金融科技、大数据技术的深度融合，促进高水平金融人才培养与产学研协同创新。

西浦校园

西浦深入探索研究导向型教育，并形成了一套教育体系。而在“大咖学者”和“牛教授”带领下，西浦学生参与科研的机会更多、氛围更浓厚。

很多人觉得科研离本科生很远，西浦如何打破这个壁垒？

在西浦，学生有机会通过三个途径参与科研。首先是西浦有很多专业课都开设了实验课程，在实验课上学生可以初步了解科研的流程，提升他们对科研的认识。其次是西浦大力推行暑期本科生研究项目（SURF），每年都有几百个非常高水平的项目，学生可以自由选择参加，期间有专业老师带队，学生可以参与完成完整的科研项目。再次是本科学生如果发现对某一个课题组感兴趣，可以长期加入这个课题组，作为科研助理，与不同领域的高年级学生组合开展科研，不少本科生在校期间就已经发表了高水平的学术论文。

本科生参与科研有什么收获？来听听学生怎么说。

西浦智能工程学院人工智能专业大二学生王嘉康表示，作为本科生进入实验室有三点收获，我在软硬件能力方面获得了显著的提升，我对算法以及具身智能的专业术语方面有了更进一步的了解，我获得了很强的团队能力，接触到了更多的优秀老师和优秀同学。”

今年8月即将前往新加坡国立大学深造的西浦人文社科学院传播学专业大四学生程泉也表示，在西浦收获最大的是作为本科生也可以参与科研项目。“大二那年我有幸参与了关于AI聊天机器人对学生口语能力提升的项目，这次科研经历，在日后我的申研过程中发挥了很大作用。”

本科生参与科研对未来有何帮助？

在西浦智能工程学院副教授陈亚冉博士看来，在本科期间，学生如果参加了科研项目，会对不同的赛道不同领域有更深入的了解，方便他们以后选择不同的赛道，方便他们未来选择方向。如果参与过程中有充足的科研项目和论文产出，就会增加学生海外申请学校的竞争力以及进入大厂的竞争力。学生经过了一个严谨的科研项目的培训，培养出了非常严谨的工作态度和学习态度，能为未来的工作或学习提供更好的助力。

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来源 西交利物浦大学

编辑 胥芬芳

二审 杨韬

三审 周文君