原创我的教育教学策划1920：居安思危，转危为机，每天学科思维风暴，进步无声【2026.1.24.星期六】_休闲娱乐

创始人

2026-01-24 22:22:48

我的教育教学策划1920：居安思危，转危为机，每天学科思维风暴，进步无声【2026.1.24.星期六】

疑难天天见，思考日日新，进步悄悄来，分数次次高！

核心思维：x增，y增，中间必定如何变？！区间模型化！

三角函数线，图中大小现。

重合=追及问题，套圈＋差距！一次不能到位，就列举出规律！

小题巧解转图形，小题大解费时间。

新定义题，不急不躁，稳中求胜，一步一个结论。

近似计算草稿现，正版只写结论。

考题很凑巧，估值刚正好。

注意大题解题严谨性；情形多样务必分类研究。

最后结论的得出小心出错！

高中第一学期弹指一挥间，后天就要期末考试了，这些同学与时俱进。

充分发挥自己的无限潜能是进步成长的最大动因，考老师盯着只能一时！高中辛苦还在后头，准备打硬仗，勤于自学好问高人坚韧不拔是提分的捷径。

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