
12月7日-9日,教育部—联合国儿童基金会“中国融合教育推进:教师专业能力提升项目”(2022-2025)总结会在上海市虹口区召开。郑州市管城回族区教育局党组成员、副局长郭淑娟带领区域内融合教育核心团队二十余人参会。作为全国唯一贯通学前和义务教育阶段的试点区,管城区以全学段实践成果精彩亮相,为全国融合教育发展贡献“管城智慧”。
本次会议汇聚了教育部教师工作司副司长黄小华、联合国儿童基金会驻华办事处副代表Amanda Bissex、上海市教育委员会基建处处长郭金华等领导,以及儿基会相关官员、华东师范大学项目组专家、全国各试点高校与区域项目负责人等共计 170 余人。会议设置开幕式、项目总结、专家对谈、典型经验汇报、实践成果展示、学校观摩、专题研讨、《融合教育共识发布》及总结展望等多个环节,全方位搭建融合教育经验交流与理念碰撞的高端平台。

在项目试点区典型经验汇报环节,管城区以双学段代表分享的形式,立体呈现了区域深耕融合教育的系统性成果。义务教育段郭淑娟以“全链条衔接、系统性推进融合教育的‘管城答卷’”为主题,围绕夯实项目根基、健全专业赋能体系、深化校园全域实践、破解关键难点、总结成效与未来规划五方面,为融合教育高质量发展提供了可复制、可推广的管城样本。学前教育段则由管城区教育教学研究中心主任李建伟以“从试点探索走向区域共建‘一核四维’学前融合教育模式的管城实践”为题进行分享。两大分享形成呼应,完整呈现了管城区融合教育“全学段贯通、系统性布局、区域化推进”的整体思路,为同类地区提供了宝贵参考。
在试点区实践成果展示环节,管城区的融合教育 DIY 海报、宣传视频、儿童文创作品、融合故事织锦等特色展品引人注目。这些成果既全景呈现了该区在融合教育推进中的创新举措与攻坚成效,更生动诠释了“接纳、参与、归属”的融合教育核心理念,传递出温暖而坚定的教育力量。
管城区将以此次会议为契机,继续完善转衔体系、强化师资分层培养、深化跨部门协同,让每一个孩子都能在教育的阳光下绽放独特光彩!