为郑州建设现代化国家 中心城市贡献教育力量
“在‘十四五‘与‘十五五’的历史交汇点，市委十二届九次全会的召开，引领我们擘画发展新蓝图，写好教育新答卷。”市教育局党组书记、局长王丽娟表示，回望“十四五”，郑州市教育系统在公平优质教育体系建设、教育资源扩容、素质教育深化等方面取得显著成效，奋楫“十五五”，将进一步强化政策协同与创新驱动，为郑州建设现代化国家中心城市提供坚实人才支撑。
“十四五”期间，郑州市教育系统持续深化基础教育扩优提质行动，截至2024年底，全市基础教育学校3657所，在校生238.23万人，占比在九个国家中心城市中位列第一。义务教育巩固率由2021年的109.08%提升至2024年的117.32%；高中阶段毛入学率始终超过100%；劳动人口平均受教育年限由2021年的12.57提升至2024年的12.93。
展望“十五五”，郑州市将着眼办好人民满意的教育，努力推动基础教育取得新发展。
一是强化统筹协调，构建“人口+教育”动态适配新格局。对学位需求和学位供给进行动态监测，提升资源适配效益。优化教育投入结构，进一步提升基础教育经费投入精准度和效益。探索“市县结合”管理体制，加强普通高中和中等职业教育协调发展，探索设立融合性综合高中。
二是聚力系统重构，打造“均衡+特色”协同发展新机制。出台义务教育阶段新优质学校发展规划和集团化办学指导意见；促进普通高中多样化发展、体系化建设；推进“五育”并举，健全家校社协同育人机制，更加注重心理健康教育，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
三是深化改革突破，满足“公平+优质”民生保障新期待。不断健全公平入学长效机制，着眼解决群众“急难愁盼”问题；贯彻落实《关于逐步推行免费学前教育的意见》，稳妥有序推进学前教育普及普惠安全优质发展；深入推进“双减”改革，持续开展学科类校外培训机构治理；进一步调整师生比标准，确保学校能够开齐开足课程；深化教师流动制度改革，推动教师跨校交流、走校授课、乡村支教、结对帮扶等。 本报记者 张震 周娟