为帮助家长科学认知青春期孩子的身心变化,掌握高效沟通与陪伴技巧,凝聚家校共育合力,西安市浐灞第二十九小学于1月8日下午成功举办"家校携手 为孩子成长赋能——陪孩子平稳度过青春成长关键期"家庭心理健康教育专题讲座。本次讲座特邀该校心理健康副校长张婵老师主讲,活动面向5-6年级家长代表开展,聚焦青春成长关键期,精准搭建起家校心灵沟通的桥梁。


讲座指出,青春期是孩子从儿童迈向成人的重要过渡阶段,身心变化显著。不少家长发现孩子从无话不谈变得沉默、从乖巧听话变得有主见,这些并非"叛逆",而是成长的正常信号。


讲座强调,青春期教育需家长转变三大核心视角:其一,从关注外在行为转向理解内在心理,读懂孩子渴望被看见、被尊重的核心需求,以理解替代简单评判,筑牢亲子信任根基;其二,将单向说教升级为双向平等对话,通过真实案例剖析与实用技巧分享,引导家长学习平等倾听,以接纳赢得孩子的信任与敞开心扉,建立深层情感连接;其三,从全程管控转向智慧放手,在安全边界内给予孩子适度试错空间,通过共同约定规则、参与决策等方式,助力孩子逐步培养自主意识与责任担当。

青春期教育绝非家庭的孤军奋战,也离不开学校的专业引领,唯有家校协同发力才能形成教育合力。未来,该校将持续推动家校同频共振,共同为孩子营造被接纳、被理解、被支持的优质成长环境,携手为孩子的健康成长赋能护航。(陈小娜)

