深圳新闻网2026年5月9日讯（深圳特区报&读特记者 刘育銮 通讯员 邓敏 陈小灵）近日，深圳市坪山区锦绣实验学校迎来全体学子期盼已久的喜讯——校园锦绣“超市”正式暖心开业。伴随着超市的启用，学校历经近半年精心打磨的“锦绣币”学生综合素质评价体系全面落地运行，为锦绣少年搭建起努力可储蓄、成长可量化、进步有嘉奖的特色成长新平台，以创新育人模式点亮学生校园生活。

在坪山区锦绣实验学校，学生课堂上的专注听讲、校园里的文明言行、实践活动中的积极参与、劳动中的勤恳付出，都能转化为专属“锦绣币”。从锦绣“银行”智慧攒币、好物集市精心甄选，到锦绣“超市”荣耀兑换，学生的每一份点滴努力都能得到直观肯定与暖心回馈，让成长路上的每一步进步都有迹可循、每一份付出都有收获。

以币载成长 五育并举润童心

“锦绣币”并非简单的积分奖励，而是学校立足“实·美”校园文化，紧扣“为锦绣人生奠基”办学愿景，深入践行五育并举教育理念的创新育人载体。学校量身打造锦德、锦学、锦体、锦美、锦劳五色“锦绣币”，将德智体美劳全面培养要求，深度融入学生校园学习、生活、实践的每一个细节，实现五育评价全覆盖。

该体系打破传统单一、结果性的评价模式，构建起过程性、发展性、激励性相结合的多元评价机制，全程记录学生成长足迹，通过正向激励充分唤醒学生内生动力，助力学生实现从“要我优秀”到“我要优秀”的主动转变。同时，依托数智化技术赋能，评价体系实现评价—积分—存储—兑换—分析全流程闭环管理，操作自主便捷、数据清晰可追溯，以科技赋能教育提质，让学生成长可视化、可追踪。

三大功能区 满满成长仪式感

走进校园，锦绣“银行”、好物集市、锦绣“超市”三大功能区域布局清晰，每一处设计都蕴藏着学校的育人巧思，处处彰显温暖与用心。

锦绣“银行”内，学生刷脸即可完成自助存币，智慧大屏实时展示五育成长数据，同步搭配家长专属小程序，实现家校育人信息实时同步、协同发力，每一枚“锦绣币”，都是学生努力拼搏的见证，更是专属的成长勋章。

锦绣“超市”内设四大主题选品区，兼顾物质激励与精神引领，全方位满足学生成长需求。优品专区精心准备文具、益智玩具、体育器材、趣味读物等学习生活用品，助力学生日常学习成长；农场专区直供校园锦绣农场时令新鲜蔬果，随季节收成动态上架，让学生亲身感受农耕乐趣，懂得珍惜劳动成果；精神奖励区推出与校长合影、签名书籍、与校长共进午餐、担任“一日小校长”等特色荣誉体验，赋予成长满满仪式感；爱心义卖区汇聚校园文创、师生家长及爱心企业捐赠物品、学生优秀原创作品，在实践中播撒善意种子，传递温暖与爱心。

学生选中心仪奖品后，刷脸即可快速扣币完成兑换。值得一提的是，超市的收银员、理货员、导购员、管理员等岗位，全部由学生志愿者自主担任。孩子们在真实的社会实践场景中，有效锻炼劳动实践能力、树立规则意识、提升沟通协作水平，在亲身参与中收获全方位成长。

创新育人实践 点亮锦绣未来

据了解，“锦绣币”评价体系自2025年10月启动筹备，2026年3月完成锦绣“银行”试运行，再到如今锦绣“超市”顺利开业，近半年的精雕细琢，只为给学生打造有温度、有质感、有实效的育人空间。体系打造四大核心创新亮点，五色锦绣币精准对应德智体美劳五育目标，课堂表现、日常行为、活动竞赛、劳动实践等全场景均可获币，实现评价无死角、育人全覆盖。

小小“锦绣币”，蕴藏育人大智慧。坪山区锦绣实验学校这一创新教育实践，是坪山教育深化新时代教育评价改革、全面践行五育并举育人理念的鲜活缩影。未来，坪山区教育局将持续深耕素质教育改革与创新，推动辖区各校打造特色化、高品质育人品牌，用心呵护每一位学生的成长，全力筑牢深圳东部创新教育高地，助力每一位坪山少年奔赴属于自己的锦绣人生。

编辑：刘晓宇