中新网上海7月25日电 (记者 陈静)“爱飞翔·乡村教育”2026开班仪式25日在华东师范大学举行，吸引来自云南、贵州、江西、安徽等地及上海随迁子女学校的65位乡村教师等参加。

“爱飞翔·乡村教育”2026开班仪式25日在华东师范大学举行。中新网记者 陈静摄

“爱飞翔·乡村教育”公益项目是华东师范大学教育发展基金会的品牌项目。华东师范大学教育发展基金会秘书长任开蕾表示，乡村教师承担着铸魂育人、涵养乡风文明的重要职责。当前，基础教育进入扩优提质新阶段，人工智能与教育加速融合，乡村教育迎来高质量发展新机遇。

“爱飞翔·乡村教育”项目主旨是聚焦教师、聚焦开阔视野、聚焦人人公益，为接轨前沿教育模式，把先进教学经验与创新思维通过受训教师带回乡土课堂，让乡村育人阵地焕发新活力。据悉，自2010年“爱飞翔·乡村教育”创立以来，已有22个省市自治区、300多个县、1000多所学校的1726位乡村教师来到上海参加培训，直接惠及学生超过50万人。

华东师范大学校友、“爱飞翔·乡村教育”项目发起人查建渝指出，乡村教师是推动乡村教育振兴的关键力量，也是守护乡村孩子成长的引路人。“爱飞翔·乡村教育”紧扣教师队伍建设重点任务，依托母校华东师大，携手上海民众和各界志愿者，设计特色微公益项目，推动城乡教育资源互通共享。他呼吁全社会持续凝聚公益合力，携手推动乡村教育的发展。“爱飞翔·乡村教育”将继续整合社会资源，精准对接基层教育需求，持续补齐乡村教育发展短板，让更多乡村孩子享有公平而有质量的教育。

当日，环球骑行践行者一菲受邀进行主题分享。他结合环球骑行经历，讲述了关于梦想、坚持与成长的思考。他鼓励参训教师勇于走出熟悉的环境，不断开阔教育视野，将培训所学和所见所闻带回乡村课堂，帮助更多乡村孩子拓宽视野、看见更广阔的世界。

云南省楚雄彝族自治州大姚县金碧镇七街寅阶完小教师邹旺平分享了自己二十年扎根乡村教育的故事。为做好控辍保学工作，他曾顶着四十多摄氏度的高温，徒步四十余公里翻山越岭、走村入户寻访辍学学生。他秉持“不放弃任何一个孩子”的信念，耐心陪伴疏导、精准帮扶，助力自卑厌学学子重塑自信、向阳成长。邹老师的从教经历，是万千乡村教师深耕乡村、默默奉献的生动缩影。

“我的教书路，是从一条条烂泥路中走出来的。”来自云南省楚雄彝族自治州巍山县永建镇永瑞小学的回族老师马前明，讲述了十一年深耕乡村教育的暖心故事。身为寄宿制学校老师，他常年留校陪伴学生，全程守护每一届学生完成学业。他坚持因材施教、用心育人，格外关注留守、叛逆等弱势学生，用长久陪伴温暖孩子心灵。马前明深深体会到，乡村教育最大的收获，不在于亮眼的成绩，而是长久陪伴为孩子留住一束光，让他们身处人生低谷时，记得曾有老师温情相待，可以交付信任。(完)