问：

孩子上学后成绩不太好，我一直苦口婆心地教育，甚至对他放狠话：“你不好好学习，就不是我的孩子！”但他不为所动，拒不改正错误，有时还顶嘴。如果我多说他几句，他就一言不发，更让人生气。

请问，我尽心尽力地教育孩子，为何没有效果？

答：

想让教育有效果，必须保持良好的亲子关系。就是说，亲子关系是大于教育、先于教育的。您的做法属于走入了误区：只关心孩子的成绩，却没有和孩子保持良好的亲子关系。

很多时候，孩子不听话是在向家长表达愤怒。因为对家长不满，所以家长让他朝东他偏朝西，家长让他撵狗他偏抓鸡。此时，不管家长说得对不对，他都不听，都会逆着来，家庭教育自然不会有效果。

明白了这一点，您最需要做的就是改善亲子关系，消除孩子的愤怒，这样他才可能听从您的教导。

建议您把孩子的问题和他本人分开。比如，他不好好学习，是他的行为不好，不是他这个人不好，以后千万不要对孩子说“你不好好学习，就不是我的孩子”之类的话。

孩子现在年龄尚小，您要用发展的眼光看孩子。他现在成绩不好，不意味着他以后成绩不好。其实，就算他以后成绩也不好，那他很可能在其他方面表现得很好，比如绘画好、体育好，发展其他方面，一样能够抵达成功的彼岸。所以，建议您摈弃单一的评价标准，改用多元化的评价标准来评价孩子。

这里提醒您，不要只盯着孩子的成绩，不要用成绩的高低来判断孩子的对错，对孩子做的事，也不要总用对错来评判。孩子做事与其年龄、心智有关，犯错是常态，不要拿他和别的孩子比，要拿他和他自己比，用他的今天对比他的昨天——“上次你考了40分，这次考了50分，虽说没及格，但进步很大，这样下去，很快就能及格。我为你骄傲”。家长这样说，才能让孩子有一个好心态，从而拥有不断前进的力量和克服困难的勇气。

教育孩子，内容重要，方式更重要。有些家长教育孩子头头是道，可孩子就是不买账；有些家长教育孩子笨嘴拙舌，孩子却能默默努力。区别就是，后者将“情”放在首位，前者将“理”放在首位。教育孩子最忌讳讲大道理，因为大道理虽然句句正确，却缺少孩子最需要的感情。

教育孩子，也要允许孩子犯错。有些家长特别害怕孩子犯错，一看到孩子犯错就如同天塌了一般，这往往是被自己的想象吓到了。经历了错的，才知道什么是对的。没有任何一个孩子一出生就能把事情做好。孩子在成长的过程中，没有体验、没有尝试，什么错都不犯，不经历任何挫败，实际上是没有能力的。

犯错对孩子来说，是必然的，同时犯错也是一种营养液，会滋养孩子，促其成长。比如，孩子上课跟同桌打闹，被老师罚站，以后他就知道上课要守纪律，否则会受罚。

另外，从您的提问中，我看出您在教育孩子的时候，很在意他的态度，非常希望他能够低头认错，这或许是您内心安全感不够的表现。

亲子冲突发生时，孩子选择沉默，说明他不想再说了，想结束争吵。您要看懂孩子的意思，选择偃旗息鼓，而不是认为他的沉默是对您的对抗。假如您一定要让孩子低头认错、俯首称臣，说明您的内心还不够强大、心理还不够成熟，需要加强自我修养。

END

作者：张 权

编辑：壮青青

部分图片来源AI生成

文章来源：

《妇女生活·现代家长》2025年第12期